Matematización y concientización ambiental a través de la forestación

         UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA

FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS AMBIENTALES

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGROFORESTAL ACUÍCOLA

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INFORME:

MATEMATIZACIÓN Y CONCIENTIZACIÓN AMBIENTAL A TRAVES DE LA FORESTACION DE TREINTAISEIS PLANTONES FORESTALES DE LAS ESPECIES: BOLAINA (GUAZUMA CRINITA MART) Y HUAYRURO (ORMOSIA COCCINEA) EN EL CENTRO POBLADO SAN JUAN, DISTRITO YARINACOCHA, PROVINCIA CORONEL PORTILLO, REGION UCAYALI – 2024.

DOCENTE   : ING. MENDOZA CARLOS, MARIANO MAGDALENO

CURSO       : MATEMÁTICA BÁSICA

ALUMNO    : MIGUEL ANGEL BARDALES WESEMBER

CICLO         : I

PUCALLPA YARINACOCHA

MARZO- 2024

INTRODUCCION

Para promover la conciencia y conservación ambiental, se desarrolló el proyecto 'Matematización y Conciencia Ambiental a través de la Forestación de Treinta y Seis Plántulas Forestales de las Especies Bolena (Guanadina) Mart) y Huayruro (Ormosiagapyrus) en el Centro Poblado San Juan, Distrito de Yarinacocha, Provincia de Coronel Portillo, Región Ucayali 2024’ busca incentivar el manejo responsable y preservar los recursos naturales mediante la reforestación. Originarios de la zona, los árboles de bolina y huayruro se destacan por su importancia en la biodiversidad y los beneficios ecológicos. Ambos tipos de árboles tienen poblaciones diversas. La bolina es reconocida por su madera dura y su utilización en la artesanía, mientras que el huayruro es reconocido por ser un animal indígena con semillas coloridas y significado cultural.

 Al enfatizar la importancia de los cálculos y mediciones en la planificación y ejecución ambiental, este proyecto tiene como objetivo involucrar a la comunidad local. Los activantes recibirán instrucción sobre principios matemáticos relacionados con la silvicultura, como la estimación de la absorción de los árboles y la distancia entre plántulas, el cálculo de las zonas de reforestación y más. Además,

 El Centro Poblado San Juan, ubicado en el distrito de Yarinacocha de la provincia de Coronel Portillo, región Ucayali, ha sido seleccionado para llevar a cabo este proyecto debido a su degradación y la necesidad de promover la restauración de su ecosistema. Al finalizar el proyecto, se sembrarán aproximadamente treinta y seis plantones forestales de bolina y huaryuro, lo que contribuirá a aumentar la cobertura forestal, mejorar la calidad del aire, proteger la biodiversidad y generar conciencia entre los lugareños sobre la conservación del medio ambiente. Para garantizar el desarrollo sostenible y mejorar la conciencia ambiental en la región de Ucayali, este proyecto destaca la importancia de integrar la educación, la matematización y la conciencia ambiental.

1. ASPECTOS GENERALES

1. TITUTO O DENOMINACION DEL INFORME

Matematización y concientización ambiental a través de la forestación de treintaiseis plantones forestales de las especies: bolaina (guazuma crinita mart) y huayruro (ormosia coccinea) en el centro poblado san juan, distrito Yarinacocha, provincia coronel portillo, región Ucayali – 2024.

1. DISEÑO

Informe

1. UBICACIÓN

Centro Poblado San Juan – Distrito: Yarinacocha

1. RESPONSABLE

Docente: ING. MENDOZA CARLOS, MARIANO MAGDALENO

1. AUTOR

Alumno: MIGUEL ANGEL BARDALES WESEMBER

1. ALCANCE

• Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia – UNIA.
• Curso: Matemática Básica.
• Alumnos de Ingeniería agroforestal acuícola.
• Centro Poblado San Juan – Distrito de Yarinacocha.
• Público en general.

1. OBJETIVOS

1. OBJETIVO GENERAL

Introducción de la Matematización y concientización ambiental en la forestación de plantones forestales de las especies: bolaina (guazuma crinita mart) y huayruro (ormosia coccinea) en el centro poblado san juan, distrito Yarinacocha, provincia coronel portillo, región Ucayali.

1. OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Introducción de la Matematización en la forestación.
2. Concientización ambiental en el Centro Poblado San Juan del Distrito Yarinacocha.
3. Forestación de especies forestales en peligro de extinción.
4. Reforestación en suelos degradados.
5. Recopilación de datos.
6. Introducción de la dendrofobia.
7. Mitigación del cambio climático
8. Utilización de métodos tecnológicos de medida.
9. Investigación científica.
10. Realizar el trabajo del curso encomendado por el docente responsable.

1. METODOLOGIA

1. El presente proyecto de matematización y concientización ambiental, tuvo como responsable al docente: Mariano Magdaleno Mendoza Carlos, llevándose a cabo en el Centro Poblado San Juan del Distrito de Yarinacocha, el día 16 de marzo de 2024.
2. Introducción de la matematización en los procesos de plantación de plantones forestales, composición del sustrato para la siembra, distanciamiento de la siembra, profundidad del poseo para la siembra, distribución del total de plantones, según distanciamiento, construcción de la sombra temporal de las plantaciones forestales.
3. Se utilizó la wincha como herramienta de medición para la toma de medidas y recopilación de datos en el distanciamiento del cavado, y siembra de las plantaciones forestales.
4. Se enmarco el informe en estudios de investigación.
5. Se elaboró el informe: “MATEMATIZACIÓN Y CONCIENTIZACIÓN AMBIENTAL A TRAVES DE LA FORESTACION DE TREINTAISEIS PLANTONES FORESTALES DE LAS ESPECIES: BOLAINA (GUAZUMA CRINITA MART) Y HUAYRURO (ORMOSIA COCCINEA) EN EL CENTRO POBLADO SAN JUAN, DISTRITO YARINACOCHA, PROVINCIA CORONEL PORTILLO, REGION UCAYALI – 2024”.

1. CRONOGRAMA

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