EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PLAN LECTOR N°1-Sistema mixto
Nombre: |
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Curso: | 3° Básico _____ | N° de lista | N° | Fecha: | ______/____/______ |
Nivel de exigencia | 60% | Puntaje Ideal | 37 pts. | Puntaje Obtenido |
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Habilidades | - Comprender textos literarios extrayendo información implícita y explícita.
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- Reconstruir la secuencia de las acciones en la historia.
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- Expresar opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto.
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- Inferir el significado de palabras según su contexto.
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Instrucciones
- Antes de contestar lee muy bien las instrucciones de cada ítem.
- Tienes que desarrollar esta evaluación durante el día de hoy (martes 20 de abril) y enviarla a Classroom desde tu email institucional.
- Si no puedes enviarla durante el día de hoy escríbeme un e-mail al correo rocio.carcamo@cpph.cl , informando de la situación. Recuerda usar tu gmail institucional.
- Puedes desarrollar la evaluación en: el mismo archivo destacando tu respuesta correcta y escribiendo en ella; enviar un pantallazo de tu evaluación impresa o puedes enviar el pantallazo de tu cuaderno con las respuestas (debe tener tu nombre con apellido, curso, fecha, título de la evaluación, número de ítem, número de pregunta y tu respuesta)
- En las preguntas de desarrollo debes realizar tu respuesta de manera completa para obtener todo el puntaje, de lo contrario obtendrás la mitad del punto.
- Ítem de selección única: Lee atentamente cada pregunta y responde ennegreciendo la alternativa correcta. (21 pts.)
- ¿Cuál es el título del libro del plan lector de este mes? (1pt.)
- La loca de mi abuela.
- Mi abuela, la loca.
- Las abuelas son unas locas.
- La abuela es muy loca.
| - ¿Cómo se llamaba la abuela del niño? (1pt.)
- Petrorca.
- Pamela.
- Darth Vader.
- Petunia.
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- ¿Por qué los padres del niño deciden que se quede con la abuela después de clases? (1pt.)
- Porque en la casa no habrá nadie que lo cuide, ya que ellos estarán trabajando.
- Porque el niño quiere que su abuela lo cuide y no su mamá.
- Porque su madre se encuentra enferma y no lo puede cuidar.
- Porque con la abuela estudia Lenguaje para subir su nota del colegio.
| - De acuerdo al libro, ¿qué es una petunia? (1pt.)
- Es el nombre de un tipo de mariposa.
- Es el nombre de una fruta.
- Es el nombre de una flor.
- Es el nombre de una mascota.
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- La abuela siempre levanta la ceja izquierda cuando: (1pt.)
- manifestaba su alegría.
- manifestaba su enojo.
- se sorprendía.
- estaba nerviosa.
| - ¿Por qué la abuela le obsequió una libreta al niño? (1pt.)
- Porque debía practicar ortografía.
- Porque podría anotar sus versos.
- Porque no tenía cuadernos para la escuela.
- Porque era una herencia de sus antepasados.
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- Lee la siguiente oración “yo también me apreté a su cuerpo”, de acuerdo al libro
¿qué significa? (2pts.) - Que él sentía mucha rabia por la abuela.
- Que de esa manera expresaba cariño por su abuela.
- Que de esa manera él obtenía un libro de regalo.
- Que de esa manera expresaba pena por su abuela.
| - Según el libro, la abuela del niño se caracterizaba por: (1 pt.)
- Su sombrero, su amor a la lectura y sus brillantes joyas.
- Su lunar y su sombrero.
- Su amor a la lectura, su sombrero y su lunar.
- Su lunar y mala vista.
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- ¿Cuál era el nombre del niño que aparece en la historia? (1pt.)
- Vicente.
- José.
- Ignacio.
- Leonardo.
| - El personaje principal de esta historia es: (1pt.)
- Petunia.
- José.
- Vicente.
- Leonardo.
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- El texto que leíste es: (1pt.)
- Una leyenda.
- Una novela.
- Un cuento.
- Un poema.
| - Al principio de la historia ¿qué siente el niño por su abuela? (1pt.)
- Pena.
- Rabia.
- Admiración.
- Vergüenza.
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- Cuando el niño dice: “es un gigante de madera, que extiende muy contento sus brazos con hojas hacia el cielo” se está refiriendo a: (2pts.)
- Su abuela.
- Un armario grande.
- Un árbol del jardín.
- Una flor del jardín.
| - Lee el siguiente texto para luego marcar la alternativa correcta: “Se podría pensar que es un poco excéntrica gracias a ese sombrerito verde con plumas”. La palabra excéntrica se puede reemplazar por: (2pts)
- Rara.
- Normal.
- Corriente.
- Hermosa.
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- Lee el siguiente texto para luego responder la alternativa correcta: “…pensando en cómo iba a evitar que el autobús me dejara frente a su residencia de mi abuela”. La palabra residencia significa: (2pts)
- Paradero.
- Casa.
- Jardín.
- Colegio.
| - Vicente participó en el concurso de poesía escolar porque: (2pts.)
- Sus padres lo obligaron a participar.
- Su abuela lo obligó a participar.
- Quería darle por fin el premio que nunca se ganó su abuela.
- Sus compañeros y profesora lo eligieron.
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- Orden de hechos: Numera del 1 al 5 de acuerdo a como fueron ocurriendo en la historia.
(1 pt. c/u, 5 pts. en total)
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- Desarrollo: Escribe con letra clara tus respuestas y de manera completa para obtener todo el puntaje de esa pregunta. (11 pts. en total en este ítem)
- ¿Cómo es la abuela de Vicente? Descríbela mencionando como mínimo 4 características de ellas. (4 pts).
- Finalmente, ¿cómo era la relación de Vicente y su abuela? Explica. (2pts)
- Escribe el significado de la posición del lunar falso en el rostro de Petunia. (4 pts.)
Lado derecho Lado izquierdo [pic 7]
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- Escribe lo que más te gustó de la historia: (1 pt.)
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