Aplicación de las TAC al proceso de enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas (inglés, francés e italiano) en el ámbito universitario

PARA TRADUCIR AL INGLÉS POR TERESA

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

El proyecto de innovación docente “Aplicación de las TAC al proceso de enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas (inglés, francés e italiano) en el ámbito universitario” busca impulsar las acciones que generen una mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje del alumnado de la UCO, así como potenciar la puesta en práctica de metodologías docentes centradas en la actividad del alumnado y apoyar la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación aplicadas a la enseñanza.

PARA TRADUCIR AL INGLÉS POR AMANDA

The five purposes pretended to be reached in this project are:

• Purpose 1. To improve the students’s auditory comprehension in a foreign language by using digital tools.
• Purpose 2. To improve the students’s reading comprehension in a foreign language by using digital tools.
•  Purpose 3. To improve the students’s oral expression in a foreign language by using digital tools.  
• Purpose 4. To improve the students’s written expression in a foreign language by using digital tools.
• Purpose 5. To improve the students’s vocabulary and grammar knowledge by using digital tools.

In that way, the project’s teaching team will be in charge of select and evaluate the most suitable digital tools in order to reach the proposed goals en every subject involved.

EQUIPO DOCENTE DEL PROYECTO

Coordinadoras: Isabel Durán Muñoz y Eva Lucía Jiménez Navarro

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