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El modelo de María Montessori


Enviado por   •  4 de Julio de 2023  •  Apuntes  •  350 Palabras (2 Páginas)  •  65 Visitas

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El modelo de María Montessori puede aplicarse en diferentes momentos del diseño de una sesión de intervención, dependiendo del contexto y los objetivos específicos de la intervención. Aquí hay algunas etapas donde podría considerarse la aplicación del modelo de María Montessori:

Identificación de necesidades y objetivos: En esta etapa, al diseñar una sesión de intervención, puedes tener en cuenta los principios y enfoques de Montessori para identificar las necesidades específicas de los participantes y establecer objetivos educativos adecuados. Montessori enfatiza la individualización y el enfoque centrado en el niño, por lo que puedes considerar cómo adaptar la sesión para satisfacer las necesidades de cada participante.

Selección y preparación del entorno: Montessori destaca la importancia de un entorno preparado y estimulante. Puedes aplicar este enfoque al diseñar la sesión asegurándote de que el entorno sea adecuado y esté equipado con materiales y recursos relevantes para facilitar la participación activa y el aprendizaje autónomo.

Elección de actividades y materiales: En la selección de actividades y materiales para la sesión, puedes considerar los principios de Montessori que promueven el aprendizaje práctico y sensorial. Busca oportunidades para que los participantes puedan interactuar directamente con los materiales y manipularlos de forma activa para fomentar la exploración y el descubrimiento.

Fomento de la independencia y la autorregulación: Montessori enfatiza la importancia de desarrollar la independencia y la autorregulación en los niños. Puedes aplicar este principio al diseñar una sesión de intervención brindando oportunidades para que los participantes tomen decisiones, trabajen de manera autónoma y desarrollen habilidades para resolver problemas por sí mismos.

Evaluación y seguimiento: Después de la sesión de intervención, puedes utilizar los principios de Montessori para evaluar el progreso de los participantes de manera holística. Considera cómo has apoyado su desarrollo social, emocional, cognitivo y físico, y realiza ajustes en futuras sesiones en función de las necesidades y fortalezas identificadas.

Recuerda que el modelo de María Montessori se centra en el respeto por el niño y en su desarrollo integral. Al aplicarlo en el diseño de una sesión de intervención, busca adaptarlo a las necesidades individuales de los participantes y a los objetivos específicos de la intervención que estés diseñando.

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