Historia, geografia y ciencias sociales 2° medio
Enviado por Miguelmp14 • 27 de Abril de 2023 • Documentos de Investigación • 763 Palabras (4 Páginas) • 49 Visitas
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NOTA | |
Puntaje total | 139 |
Puntaje obtenido | |
Puntaje mínimo 4.0 |
LICEO LUÍS ALBERTO BARRERA
PUNTA ARENAS
DPTO. DE CIENCIAS SOCIALES
PROFESORA: MÓNICA ROMERO I.
HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 2° MEDIO Unidad 1 Crisis, totalitarismos y guerra | |||||||
NOMBRE: | CURSO: | FECHA inicio: | Fecha termino | ||||
Objetivos: El alumno debe:
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Instrucciones:
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Trabajo personal: 1. Confecciona un glosario con los conceptos siguientes. Utilizando los conocimientos previos, texto de segundo medio. (1 punto c/u):
1. capitalista 2. Burguesa 3. Transformación cultural 4. Sociedad de consumo 5. Entreguerras 6. Cultura de masas 7. Vanguardias 8. Depresión económica. 9 New Deal 10. Estado de bienestar 11. Populismo 12. Polarización política. 13 fascismos. 14. Nazismo. 15. comunismo 16. Tratado d Versalles 17. Segunda Guerra Mundial 18. Carrera armamentista 19. Expansionismo 20. Política de apaciguamiento 21. Holocausto 22. Campos de concentración 23. Genocidio 24. Descolonización 25. Plan Marshall 26. ONU 27. Derechos humanos 28. Amnistía Internacional. 29. Tribunal Europeo de Derechos Humanos 30. Corte Penal Internacional. 31. Alto Comisionado 32. Consejo Económico y Social 33. Comisión Interamericana de Derechos Humanos 34. Nuevo orden mundial 35 totalitarismos, 36. Vanguardias 37. Grupos de especial protección 38. Instituto Nacional de Derechos Humanos (INDH) 39. Corporación Opción 40. Líderes con mil capacidades 41 Fundación de Documentación y Archivo de la Vicaría de la Solidaridad 42. Observatorio de Derechos de los Pueblos Indígenas
2. Responde en tu cuaderno sobre la página 23: ¿por qué los electrodomésticos pudieron generar un cambio en la forma de vida y en la cultura de esta época? Argumenta entregando al menos dos ejemplos (2 puntos)
3. Según lo expuesto en esta página, ¿crees que la “prosperidad” del período descrito alcanzó a todos los sectores de la sociedad?, ¿por qué? (2 puntos)
4. ¿Cuál fue la influencia de la moda y la música en la sociedad de la época? (2 puntos)
5. Describe las nuevas vanguardias artísticas. Página 24. (4 puntos)
6. ¿Cómo los medios masivos de comunicación favorecieron a la cultura de masas? (4 puntos)
7. Confecciona un esquema sobre la crisis económica de1929. (página 28) (6 puntos)
8. Describe las medidas del New deal y el estado de bienestar. (página 32) (6 puntos)
9. Explica las características del populismo en américa latina. (PAGINA 36) (6 puntos)
10. Completa el siguiente cuadro con las características de los gobiernos totalitarios (paginas 38-40- 42-43) (27 puntos)
Fascismo | Nazismo | Stalinismo | |
Líder | |||
Años de gobierno | |||
Partido | |||
Características: Ideología | |||
Política | |||
Economía | |||
ADOCTRINAMIENTO | |||
POLICIA SECRETA | |||
REPRESION A LOS DISIDENTES |
11. EN RELACION A LA II GUERRA MUNDIAL. COMPLETA EL CUADRO (paginas 49-52-54-56-60) (16 puntos)
AÑOS DURACION | |
ANTECEDENTES | |
EXPANSIONISMO | |
POLITICA DE APACIGUAMIENTO | |
ALIANZAS | |
La “guerra relámpago” (1939-1941). | |
La guerra de dimensión mundial (1941-1942). | |
La derrota del Eje (1943-1945). | |
Los avances tecnológicos | |
La propaganda | |
Los crímenes de lesa humanidad. | |
Las migraciones forzadas | |
Los daños infraestructurales. | |
Cambios territoriales. | |
Consecuencias políticas | |
Transformaciones económicas. |
13. Con respecto a la creación de la ONU responde: (páginas 62-64-68-70)
a) ¿Cuando fue fundada y que objetivos persigue? (2 puntos)
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