Libro: ¡Vamos más lento, por favor!

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Puntaje total: 34 puntos

Puntaje obtenido:

Objetivo de aprendizaje:

• Reconocimiento de datos del texto, interpretación y punto de vista argumentado en ella.
• Identificar en un texto narrativo personajes, acontecimientos, entre otros.

Instrucciones: Lee atentamente antes de responder, escribe con lápiz azul o negro.

1. El ambiente en donde se desarrolla la historia principalmente es:

a) En casa de Rafael

b) En casa de Lucas

d) En casa de la abuela

1. ¿Por qué Rafael llegó un día malhumorado desde la escuela?

a) Por que por lento no alcanzo a contestar unas preguntas. 

b) Por que por apurón no contestó correctamente una pregunta.

c) Por que por distraído se le quedo la mochila en la escuela. 

1. El personaje principal de la escuela es:

a) Lucas

b) Rafael

c) Camilo

4. La idea de ir más lento, en el libro se refiere a:

a) Que una persona va muy rápido y puede caerse.

b) Que hay que tomar mucho tiempo para hacer las cosas.

c) Que una persona debe pensar antes de actuar.

1. ¿Qué le dice la abuela a Rafael para consolarlo con respectos a sus olvidos y errores?

a) Que no les debe dar importancia.

b) Que son una oportunidad para aprender.

c) Que las personas cometen menos errores.

1. ¿Cuál era el problema que tenía Rafael?

a) Ser muy desordenado y despreocupado con sus cosas.

b) Hacer las cosas muy lento y hacer muchas cosas.

c) Debido a su rapidez, hacía las cosas muy mal o a medias.

1. El secreto que le dio la abuela a Rafael era:

a) Momentos de debilidad.

b) Un problema sin solución.

c) Una oportunidad para aprender

1. Después de leer esta historia puedo aprender que:

a) Al ir mas lento, tengo nuevos amigos.

b) Al ir mas lento, todo me resulta mejor.

c) Al ir mas lento, puedo tener mas amigos.

1. Cuando Rafael comenzó a hacer más despacio las cosas aprendió a:

1. El amigo que le ayudó mucho se llama:

1. Para poder concentrarse en clases hay que:

1. todo más lento y poner más atención es bueno porque:

1. Mi abuela es hiperkinética porque:

1. Si Rafael revisa su mochila todos los días le sirve para:

_____ Mirar a los ojos a la persona y concentrarse en lo que habla.

_____ tiene mucha energía.

_____ disfrutar más.

_____ a pesar de que cuenta, es el mejor camino.

_____ Lucas.

_____ organizarse y no olvidar nada.

1. ______ Rafael realiza una limpieza general de su dormitorio y piensa que de esa forma será más fácil de ordenar.

2. ______ A pesar de los esfuerzos que hizo Rafael por hacer las cosas mas lento, finalmente no pudo mejorar.

3. ______ La abuela de Rafael lo ayuda con sus consejos.

4. ______ El protagonista se caracteriza por ser muy enojón.

5. ______ Si Rafael revisa su mochila todos los días le sirve para organizarse, no olvidar nada y encontrar cosas importantes que pensamos que estaban perdidas.

1. ______ El nombre de la autora del libro es Neva Milicic.

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Redacción

Contexto

Ortografía

Letra legible

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