Paradigmas del hecho educativo mapa conceptual

Paradigmas en el[pic 1]

Hecho educativo

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Cambios en el tiempo[pic 3]

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Informe Faure[pic 8]

(1972)

Informe Delors

(1996)

Marco de Acción de Dakar

(2000)

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Se basa en la idea de Aprender a Ser[pic 15]

Se realiza en un contexto de: cambios culturales y sociales y de crecimiento económico.[pic 16][pic 17]

Se basa en la idea de Aprender a Convivir y en Humanismo como fuerza unificadora[pic 18][pic 19]

Se conforman 4 pilares que se consideran una educación de calidad[pic 20][pic 21][pic 22][pic 23]

Se realiza en un contexto de: crisis económica, final de la guerra fría y auge del neoliberalismo[pic 24]

Educación para todos[pic 25]

(EPT)

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Se utiliza como base para[pic 29]

Aprender a conocer

Aprender a hacer

Aprender a ser[pic 30]

Aprender a vivir juntos

Libro blanco sobre la educación y la formación de la Comisión Europea[pic 31]

(2005)[pic 32]

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Genera 5 dominios generales de competencias

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Aprender a aprender y a pensar[pic 41]

Aprender a comunicar

Aprender a vivir juntos[pic 42]

Aprender a ser yo mismo[pic 43]

Aprender a hacer y emprender