Pespectiva de la UNES hacia el proyecto socio integrador

La Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (UNES) es una institución educativa venezolana que tiene como objetivo formar profesionales en el área de la seguridad ciudadana y pública. Dentro de este contexto, la perspectiva de la UNES sobre el proyecto socio integrador probablemente esté enfocada en promover la participación activa de sus estudiantes en iniciativas que contribuyan al desarrollo social, la prevención del delito, la promoción de la paz y la convivencia ciudadana.

Es probable que la UNES considere el proyecto socio integrador como una oportunidad para que sus estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos en el ámbito de la seguridad en contextos reales, fomentando así su compromiso con la comunidad y su capacidad para identificar y abordar problemáticas sociales desde una perspectiva integral.

Además, es posible que la UNES busque que sus estudiantes desarrollen habilidades de trabajo en equipo, liderazgo, comunicación efectiva y empatía a través de su participación en proyectos socio integradores, ya que estas habilidades son fundamentales para desempeñarse de manera efectiva en el ámbito de la seguridad ciudadana.

En resumen, la perspectiva de la UNES sobre el proyecto socio integrador probablemente esté orientada a promover la formación integral de sus estudiantes, incentivando su participación activa en iniciativas que contribuyan al bienestar y la seguridad de la sociedad.

2- Cuál es el enfoque filosófico y pedagógico de la unes hacia el proyecto socio integrador?

La Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (UNES) tiene un enfoque filosófico y pedagógico basado en la inclusión, la participación activa, el compromiso social y la formación integral de sus estudiantes. En este sentido, su proyecto socio integrador se basa en los siguientes principios:

1. Humanismo: La UNES promueve el respeto por la dignidad humana, la igualdad de oportunidades y el desarrollo integral de las personas.

2. Educación para la paz: La universidad fomenta valores como la solidaridad, la justicia, la tolerancia y el diálogo como medios para construir una sociedad pacífica y democrática.

3. Participación comunitaria: La UNES busca involucrar a la comunidad en sus proyectos socio integradores, promoviendo así un trabajo colaborativo y de beneficio mutuo.

4. Formación ética y profesional: La universidad busca formar a sus estudiantes no solo en aspectos técnicos, sino también en valores éticos que les permitan desempeñarse de manera responsable en su entorno laboral y social.

En resumen, el enfoque filosófico y pedagógico de la UNES hacia su proyecto socio integrador se centra en formar profesionales comprometidos con su entorno, conscientes de su papel en la construcción de una sociedad más justa y equitativa.

3-Cual

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