Práctica Profesional Unidad Educativa Dr. José María Vargas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1][pic 2]

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

CENTRO DE ATENCION ANACO

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Anaco, 9 abril De 2023[pic 5]

DEDICATORIA

Este trabajo es dedicado primeramente a Dios todo poderoso quien me ha acompañado desde el principio. Es imposible negar su presencia en todo lo que hago, aunque mis ojos no lo puedan ver, en mi corazón y en mi alma lo puedo sentir a mi lado y en todas mis oraciones está presente.

A mi madre que con su oración me apoya desde la distancia

A mi esposo que siempre ha estado a mi lado impulsándome para seguir adelante brindándome su gran apoyo para lograr los objetivos de la carrera

AGRADECIMIENTO

  Primeramente, a Dios por haberme dado fuerza para cumplir la meta de logra el segundo semestre.

También quiero reconocer a la Unidad Educativa Dr. José María Vargas, por haberme brindado todo el apoyo para poder llevar a cabo mis vinculaciones y avanzar en mi carrera como docente. En especial, agradezco a la Directora Lcda. María Teresa Rodríguez, por su compromiso con la educación y su constante apoyo en mi formación profesional.

Asimismo, quiero dar las gracias a mi tutora Lcda. Elimar Lemus, quien siempre ha estado dispuesta a ayudarme y orientarme en cada paso del proceso de aprendizaje. Además, quiero destacar la labor del profesor Wilfredo Gonzales, por sus enseñanzas y por compartir conmigo su amplia experiencia en el mundo educativo.

Sin embargo, mi mayor gratitud es para la casa de estudio UPEL, por haberme abierto las puertas para formarme como una docente con sentido humanista, por brindarme una educación de calidad y por enseñarme a ver la educación desde una perspectiva más inclusiva y comprometida con el futuro de nuestra sociedad.

INDICE

DEDICATORIA        II

AGRADECIMIENTO        III

INDICE        IV

INTRODUCCION        VII

RESUMEN        VIII

CAPITULO I        10

MARCO INSTITUCIONAL        10

RESEÑA HISTÓRICA DE LA INSTITUCIÓN        10

MISIÓN        11

VISIÓN        11

OBJETIVO GENERAL        12

MATRÍCULA ESCOLAR        12

ORGANIGRAMA        14

CAPITULO II        15

MARCO TEORICO        15

INVESTIGACIÓN        15

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN EL CONTEXTO EDUCATIVO        15

PERFIL DEL DOCENTE        16

TIPOS DE PERFIL        16

PERFIL PERSONAL        17

PERFIL OCUPACIONAL        18

COMPETENCIAS Y HABILIDADES DEL DOCENTE PARA UN DESEMPEÑO EFICAZ        19

AMBIENTE DEL APRENDIZAJE        20

AMBIENTE DE APRENDIZAJE Y SUS CARACTERÍSTICAS        20

LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS, ADEMÁS DE PERMITIR IDENTIFICAR UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE, SE CONSTITUYEN EN VARIABLES PARA DETERMINAR TIPOS DE AMBIENTES:        21

RUTINA DIARIA        23

IMPORTANCIA DE UNA RUTINA DIARIA ESTRUCTURADA Y COHERENTE PARA EL PROCESO EDUCATIVO        24

DEFINICIÓN DE ESPACIOS DE APRENDIZAJE        25

CARACTERÍSTICAS DE LOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE EFECTIVOS Y SU INFLUENCIA EN EL PROCESO EDUCATIVO        25

CONCEPTUALIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN        26

IMPORTANCIA DE LA CONCEPTUALIZACIÓN PARA GARANTIZAR UN PROCESO DE INVESTIGACIÓN RIGUROSO Y COHERENTE        26

LA NATURALEZA DE LA INVESTIGACIÓN        26

EL PRINCIPIO DE LA OBSERVACIÓN        27

LA IMPORTANCIA DE LA OBSERVACIÓN DIRECTA PARA RECOPILAR DATOS RELEVANTES Y PRECISOS        27

OBSERVACIÓN        28

MODALIDADES DE LA OBSERVACIÓN:        28

ELECCIÓN ADECUADA DE LA MODALIDAD SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS DEL FENÓMENO OBSERVADO Y LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN:        29

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA INVESTIGACIÓN        29

CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA AL REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA        30

INSTRUMENTOS DE OBSERVACIÓN        30

IMPORTANCIA DE LA VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS PARA OBTENER RESULTADOS PRECISOS Y ÚTILES EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA:        30

CAPITULO III        32

REALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO OBSERVADO        32

DOCENTE – ALUMNO:        32

DOCENTE COMUNIDAD:        32

DOCENTE-DOCENTE:        32

COMUNIDAD-INSTITUCIÓN:        33

ALUMNO-ALUMNO:        33

ALUMNO –INSTITUCION:        34

COMUNIDAD-ALUMNO:        34

INSTITUCION-DOCENTE        34

INSTITUCION –COMUNIDAD        35

CAPITULO IV        36

REFLEXION DE LA PRECTICAS PROFESIONALES        36

CONCLUSION        38

BIBLIOGRAFÍA        40

ANEXOS        41

INICIOS DE ACTIVIDAD U.E DR JOSE MARIA VARGAS        41

PARTICIPANDO EN EL CIERRE DE PROYECTO MOMENTO 2        42

EDUCACION INICIAL        42

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