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Sesión de aprendizaje : Dios Padre Creador


Enviado por   •  11 de Abril de 2023  •  Informe  •  784 Palabras (4 Páginas)  •  292 Visitas

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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.-DATOS INFORMATIVOS:

1.1.- Título                         : Dios Padre Creador

1.2.- Área                           : Educación Religiosa

1.3.- Grado y sección        : 1° “A, B, C y D”

1.4.- Fecha                         : 03/04//2023

II.-PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIAS Y

CAPACIDADES

DESEMPEÑOS

PROPÓSITO

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

EVIDENCIA  

INST. DE EVALUACIÓN

*Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.

•Adecúa el texto a la situación comunicativa

•Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada

•Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente.

•Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto escrito.

-Escribe en nivel alfabético en torno a un tema, aunque en ocasiones puede salirse de este o reiterar información innecesariamente. Establece relaciones entre las ideas, sobre todo de adición, utilizando algunos conectores. Incorpora vocabulario de uso frecuente.

-Realizar trazos y grafías para iniciarnos en la escritura de la vocal O.

 -Identifica en textos cortos y nombres de objetos la vocal O.

• Escribe solo o por medio de la docente la vocal O.

-Realiza trazos y grafías para iniciarse en la escritura.

-Lista de cotejo.

ENFOQUE TRANSVERSAL

Enfoque de derechos

III.- MATERIALES O RECU RSOS: Papelote con texto bíblico, ficha de aplicación, cuaderno, lápiz y colores

IV.- SECUENCIA DIDACTICA:

 

MOMENTOS DE LA SESIÓN

  • MOMENTOS DE LA SESIÓN

*INICIO.

--Escuchan la lectura del siguiente pasaje bíblico, escrito en un papelote[pic 3]

 

 

Dialogan:

¿Quién hizo los cielos?

¿Quién creó la tierra y los mares?

¿Quién creó todas las cosas?

*DESARROLLO.

  • Planificación

-Escuchan atentamente la lectura del texto, escrito en el papelote, preparado por la profesora.

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  • Dialogan sobre el texto leído, realizando la comprensión lectora literal
  • Resuelven una ficha de aplicación sobre el tema desarrollado.
  • Transcriben el papelote en su cuaderno de Educación Religiosa y pegan la ficha desarrollada de aplicación.

*CIERRE.

-Dialogan sobre la actividad realizada (metacognición)

¿Qué aprendimos hoy?

¿Cómo nos sentimos?

¿En qué fallamos?

¿Cómo lo corregimos?

-Dialogan en casa con sus familiares sobre el significado de Dios Padre Creador.

  • Los estudiantes evalúan el aprendizaje según su logro:

Mi meta:

Logré

Lo estoy intentando

Necesito ayuda

  • Participé de lo largo del desarrollo de la sesión.

  • Desarrollé la ficha de aplicación

         Lic. Milagros Sosa                                                                                        [pic 5]

    V°B° Subdirectora de Primaria                                                                                        Profesora de 1° “A”

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DIOS PADRE CREADOR

  1. Dios creó el mundo en 7 días. Colorea su creación cada día.

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  1. Descubre el mensaje. Escribe la primera letra del

Nombre de los animalitos

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¿

ANEXO LISTA DE COTEJO

Docente

Grado y sección

1ero

Área

Comunicación

ACTIVIDAD:  Aprendemos sobre la vocal “O”

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Realiza trazos y grafías para iniciarse en la escritura empezando por la vocal O.

COMPETENCIA:  Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

Nombres y apellidos

CRITERIOS  A EVALUAR

  • Identifica en textos cortos y nombres de objetos la vocal O.

 

• Escribe solo o por medio de la docente la vocal O.

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