Tecnología en la Educación en Pandemia

Algunas consideraciones sobre el video:

palabras como ;revinculación-  otra distincion importante es que  la falta de recursos no es  el problema central si no uno de los tantos que confluyen en la desconexion por ejemplo debido al agotamiento a la exposición a las pantallas ,falta de interés etc.

La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la educación, y ha influido en las subjetividades de estudiantes, docentes y padres de familia, así como en la forma en que se integra la tecnología en el proceso educativo.

ASPECTOS

1. Identifico tres aspectos a tener en cuenta en este proceso de alfabetización:

Adaptación y Resiliencia: Al mismo tiempo, ha habido un impulso hacia la adaptación y la resiliencia, ya que estudiantes y docentes han tenido que enfrentar nuevos desafíos y aprender a utilizar herramientas tecnológicas de manera efectiva.

Autoaprendizaje: La pandemia ha fomentado el autoaprendizaje y la responsabilidad del estudiante en su proceso educativo, ya que la enseñanza en línea a menudo requiere una mayor autonomía.

Desigualdades: Se han exacerbado las desigualdades educativas, ya que no todos los estudiantes tienen igualdad de acceso a dispositivos y conectividad, lo que ha generado sentimientos de injusticia.

2. Tecnología en la Educación:

La tecnología ha sido un componente crucial para permitir la educación a distancia durante la pandemia. Algunos puntos clave relacionados con la tecnología en la educación incluyen:

Herramientas Digitales: La utilización de herramientas digitales, como plataformas de videoconferencia, software educativo y recursos en línea, ha sido fundamental para mantener la continuidad de la educación.

Brecha Digital: La brecha digital se ha hecho evidente, ya que no todos los estudiantes tienen acceso a dispositivos y conectividad confiable, lo que ha llevado a desigualdades en el aprendizaje.

Nuevas Competencias Tecnológicas: Tanto docentes como estudiantes han tenido que adquirir o mejorar sus habilidades tecnológicas para adaptarse a las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje en línea.

3. Integración de la Tecnología en la Educación Post-Pandemia:

A medida que la pandemia avanzaba se desarrollan estrategias de educación híbrida o presencial, la tecnología seguirá siendo una parte importante de la educación. Es probable que veamos:

Enfoque en la Educación Híbrida: Muchas instituciones educativas mantenienen elementos de educación en línea, incluso después de  la pandemia .

...