Actividades de la semana I: La comunicación

Actividades de la semana  I:   La comunicación

Desarrolla las siguientes  cuestiones:

1.  Describe el proceso de la comunicación.

La comunicación es el proceso en que intervienen dos o más autores auxiliados por unos medios para que el mensaje objeto de la comunicación circule desde el origen hasta el destino. La comunicación es un elemento dinámico. Los teóricos entienden la comunicación como un proceso que establece una relación de las personas entre si y las organizaciones sociales de forma que la comunicación influyen la vida del ser humano tanto en el aspecto individual como en su dimensión social.

1.   Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en el pensamiento.

La sociedad estructura nuestros pensamientos sin darnos cuenta, moldeando la información que recibe nuestro cerebro, Sin embargo, la influencia de la cultura, estructura el cerebro en forma duradera.

1.   ¿De qué manera se llevaba a cabo la comunicación entre hombres y mujeres primitivos, de acuerdo con los estudios antropológicos?

El hombre y la mujer primitiva se comunicaban con sus semejantes mediante gestos y ruidos muy poco diferenciados de los emitidos por los demás animales. Su natural inteligencia, le permite no obstante, ir puliendo esos ruidos hasta transformarlos en las actuales palabras.  

1.   Explica esta máxima: “Lo escrito permanece; lo hablado se lo lleva el viento”.

La palabra hablada está viva. Su uso facilita la espontaneidad en la comunicación, ya que carece de la prudencia que el tiempo de reflexión le da a lo escrito. Pero en esa vivacidad residen sus riesgos: a veces nos apresuramos a decir cosas de las que luego nos arrepentimos.

La palabra escrita podrá permanecer incluso cuando ya no estemos, por eso recurrimos a ella cuando deseamos que nuestros pensamientos perduren.

1.  Define los elementos de la comunicación, e indica cuáles factores funcionan como interferencia en el proceso comunicativo.

Para que el acto comunicativo se produzca son indispensables algunos elementos, mientras otros lo favorecen o perjudican. Los mismos son: el mensaje, el emisor, el código, el contexto, el canal y el receptor.

Los efectos, valoraciones, esperanzas y expectativas, constituyen ruidos por cuanto interfieren en el sentido de la información añadiéndole o quitándole significación, por ende, perturban la comprensión del mensaje.

1.   Algunos estudiosos aseguran que el elemento comunicativo más importante es el mensaje.  ¿Cuál es tu opinión al respecto?

Entiendo que el  mensaje como objeto de la comunicación es muy importante y concuerdo con el resultado de los estudios realizados, porque de acuerdo con otros estudios realizados el mensaje transmitido se complementa de la siguiente forma:

El 10% del  mensaje lo estructuran las palabras, el 20% la voz y la entonación, y el 70% restante es la comunicación no verbal, esto constituye el mensaje como el elemento más importante.

1.   ¿Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan ventajas obvias sobre el oral?

Características del lenguaje escrito

• El receptor capta el mensaje a través de la vista.
• Se produce en forma razonada. Es posible rehacer el texto.
• Diferido (más lento) esto ayuda a comprender mejor el mensaje ya que se tiene más tiempo para analizarlo.
• Duradero.
• Utiliza poco los códigos no verbales.
• No hay retroalimentación inmediata.
• El texto es independiente del contexto.

Este lenguaje utiliza el alfabeto fonético. Frente al lenguaje oral es más conservador y la escritura es un mecanismo que se opone al cambio lingüístico.

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