Busca un artículo en la sección de opinión de la prensa escrita nacional o internacional, en una revista o boletín; luego trata de determina

Actividad: Busca un artículo en la sección de opinión de la prensa escrita nacional o internacional, en una revista o boletín; luego trata de determinar:

Modelos de organización.

1. La idea o tesis que el autor defiende.

La autora del artículo “El Aprendizaje es Experiencia”, Luz María Ibarra, defiende la siguiente tesis: "El aprendizaje es experiencia, una experiencia a través de nuestros sentidos, mediante los cuales entendemos el mundo que nos rodea".

2. El esquema jerarquizado de la macroestructura del texto a partir de la idea principal.

A partir de la idea principal del articulo y la forma en como la autora desarrolla a esta, pudimos notar que la macroestructura utilizada en el texto es una de inferencia dialectico deductiva. En el artículo luego de haberse exhibido la tesis, la autora procede a presentar los aspectos particulares o argumentos que le sirven de sustentación para dicha tesis; características que podemos encontrar en una macroestructura de inferencia dialecto deductiva.

3. El estilo del autor.

El estilo utilizado por la autora es objetivo, ya que expone sus ideas sin rodeos. Este va directo al grano y expone sus ideas con frialdad.

4. Las inferencias que se evidencian en el texto.

Dentro de las inferencias que se evidencian en el texto podemos mencionar:

- Las experiencias sensoriales, tanto externas como internas, conforman nuestro pensamiento, gracias a ellas, nuestro aprendizaje inicia.

- Al experimentar el mundo gracias a los sentidos, nuestro cuerpo se transforma en un increíble receptor sensorial que recoge la información necesaria y la incorpora al aprendizaje.

5. La cohesión y la coherencia en el artículo de opinión.

Dentro de los ejemplos de coherencia y cohesión en el artículo se encuentran:

Cohesión:

- Al experimentar el mundo gracias a los sentidos, nuestro cuerpo se transforma en un increíble receptor sensorial que recoge la información necesaria y la incorpora al aprendizaje.

Coherencia:

- Las experiencias sensoriales, tanto externas como internas, conforman nuestro pensamiento, gracias a ellas, el nuevo aprendizaje se inicia. Por consiguiente, el aprendizaje es experiencia, una experiencia única y personal, llena de matices insospechados.

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