Comunicación oral y escrita.

PARTE 2:

Elabora un documento que incluya la siguiente información:

• Descripción del propósito de la comunicación.

La comunicación en general tiene el propósito de informar, persuadir, actuar y entretener, de acuerdo al mensaje que el emisor quiera dar. Dicho esto, se puede dar a entender que es muy importante la forma en como nos comunicamos, ya que como seres humanos es la forma en cómo podemos decir que queremos algo, entre otras cosas.

Las diferentes estructuras de la comunicación son muy importantes, ya que con ellas podemos decir lo que queremos de diversas formas.

• Un esquema que explique el modelo de comunicación transaccional.

Modelos de comunicación :

Unidireccional

Modelo Shannon-Weaver

Modelo de circularidad

Modelo transaccional

Propósito

Dar una comunicación más clara, sin alterar el mensaje Atribuir significado a acontecimientos en forma dinámica, ininterrumpida, circular, irrepetible, irreversible y compleja.

Componentes

 Emisor: quien envía.

 Mensaje: lo que se quiere dar a conocer.

 Receptor: quien recibe el mensaje.  Fuente: origen de la información.

 Emisor: Quien envía.

 Señal: el mensaje que se quiere dar a conocer.

 Receptor: quien recibe el mensaje.

 Destino: proceso que se realiza para entender el mensaje.  Emisor: quien envía el mensaje.

 Codificación: construcción de ideas.

 Mensaje: lo que se quiere dar a conocer.

 Canal

 Decodificación: interpretación del mensaje.

 Ruido: obstáculos del proceso.

 Receptor.  Emisor: quien envía.

 Canal: Escrito u oral.

 Contenido: el mensaje.

 Ruido.

 Receptor: Quien recibe el mensaje.

Video, fragmento de película, programa de televisión u otro formato audiovisual

 Emisor: Jacob

 Mensaje: Me gustas y voy a luchar por ti.

 Receptor: Bella

https://www.youtube.com/watch?v=Owlojv3kqao

• Cinco diferencias que consideres fundamentales entre la comunicación escrita y oral.

COMUNICACIÓN ORAL COMUNICACIÓN ESCRITA

 El mensaje es captado por el oído (pero probablemente el receptor no escuche bien)

 Existe interacción entre el emisor y receptor.

 El mensaje es momentáneo (no se podrá tener evidencia)

 Lenguaje informal.

 Es creado de acuerdo al contexto.  El mensaje es captado por medio de la vista (No hay retroalimentación del receptor

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