EXAMEN DE ESPAÑOL BLOQUE III SECUNDARIA 1

EXAMEN ESCRITO

ASIGNATURA:__ESPAÑOL I_____________________GRUPO:______BLOQUE/III_______

Nombre del alumno(a)____________________________________Fecha___________

Docente___                                                    ____________________   Calificación______

ANTES DE CONTESTAR, LEE BIEN LAS INSTRUCCIONES. AL TERMINAR, REVISA QUE TUS RESPUESTAS SEAN CORRECTAS.

1. INSTRUCCIONES: Lee el texto y subraya correctamente. Tema: Exponer los resultados de una investigación.  Valor: 10 puntos.[pic 1]

1. ¿Cuál es el tema que expone Carlos Leal?

1. La importancia de Areas Naturales Protegidas (ANP).
2. La importancia de conocer la biodiversidad.
3. La conservación de la biodiversidad y el medio ambiente en el mundo.
4. La conservación de la Biodiversidad en México.

1. ¿A qué tipo de audiencia va dirigido el texto?

1. Profesores y estudiantes de universidad.
2. Médicos de todas las áreas.
3. Biólogos y personas especializadas en la minería.
4. Al público en general.

1. ¿Cuál es el mensaje principal de la introducción?

1. Los logros obtenidos en el aumento de las ANP.
2. El descuido de la legislación para la protección de la biodiversidad.
3. Que carlos Galiendo Leal, director de comunicación científica de la conabio, da una conferencia.
4. Que las ANP no incluyen la mayor parte de la biodiversidad nacional.

1. Según lo que leíste: ¿Por qué dice el científico que los mexicanos ”tienen mucho qué perder”?

1. Porque la sociedad dejó de emprender acciones encaminadas a la sustentabilidad.
2. Porque los mexicanos desconocen nuestra gran riqueza natural.
3. Porque México tiene gran riqueza biológica, ya que es megadiverso.
4. Porque las motivaciones de la sociedad son económicas.

1. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. Tema: general de Bloque III. Valor: 30 puntos.

1. Si quisieras opinar sobre el hecho referido en las noticias, ¿Qué tendrías que hacer?

1. Ir al lugar de los hechos para enterarme mejor.
2. Preguntar su opinión a varios de mis compañeros y maestros.
3. Leer más sobre la noticia en distintos medios y realizar un argumento.

1. Además de la televisión y el diario, ¿En qué otras fuentes es posible encontrar noticias?

1. En los libros de ingeniería
2. En la radio e internet.
3. En enciclopedias y diccionarios.

1. ¿Qué elementos debes considerar para seleccionar la información para una exposición?

1. La confiabilidad de la fuente y el guión de la exposición.
2. El propósito de la exposición, la actualidad y la disponibilidad de la fuente.
3. El propósito de la investigación, el material de apoyo visual y la rúbrica.

1. ¿En qué momento de la exposición deben emplearse recursos discursivos y los prosódicos?

1. En toda, porque es la forma de mantener al público interesado.
2. Cuando se incluyen los materiales de apoyo visual.
3. Cuando se olvide alguna parte de la misma.

1. ¿Cuál es la utilidad de las  TIC en una exposición?

1. Sirven para organizar la intervención de los expositores.
2. Se utilizan para atraer la atención del público.
3. Son material de apoyo para presentar información como fuente de consulta.

1. ¿En qué vanguardia nació el caligrama?

1. Creacionismo
2. Surrealismo
3. Cubismo

1. ¿Cuándo es útil elaborar una carta formal de solución?

1. Hay mucha basura en la colonia y quieres solicitar a tus vecinos que limpien.
2. Los equipos de cómputo de tu escuela necesitan reparación.
3. Para solicitar a un amigo que estudia fuera del país que vuelva pronto.

1. ¿Cuál es la finalidad de una carta formal?

1. Buscar la solución de un problema o necesidad.
2. Que llegue al destinatario.
3. Lograr beneficios personales.

1. Una carta formal de petición de solución a un problema de la comunidad va dirigida a:

1. A una autoridad o institución.
2. Una celebridad.
3. Un grupo de ciudadanos.

1. El orden en la estructura en la carta formal es:

1. Cuerpo, encabezamiento y cierre.
2. Presentación, planteamiento del problema y despedida.
3. Encabezado, cuerpo y cierre.

1. ¿Qué signo de puntuación se usa en el saludo de una carta?

1. Dos puntos
2. Signos de exclamación.
3. Puntos suspensivos.

1. Una carta formal debe escribirse con lenguaje…

1. Informal.
2. Formal.
3. Cotidiano.

1. INSTRUCCIONES: Observa los poemas que se te presentan  y escribe en la línea cuál es el nombre que se le da al formato y las características principales. Tema: Poemas de vanguardia. Valor: 10 puntos.

     [pic 2][pic 3]

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