El estudiante deberá leer la novela “Crónicas de un muerte anunciada”
Enviado por Jeremy Rivas • 27 de Abril de 2020 • Apuntes • 471 Palabras (2 Páginas) • 259 Visitas
El estudiante deberá leer la novela “Crónicas de un muerte
anunciada” y realizará en hojas blancas, de examen o de
reciclaje con sus respectivos márgenes y portada identificada;
un análisis de la misma considerando lo siguiente:
1.-El titulo
a.- ¿Es literal o simbólico?
b.- Relación con el contenido.
c.- Define. ¿Por qué se titula crónica?
2.-Datos biográficos del autor
3.- Personajes
a.- Principales (Mencionar y describir).
b.- Secundarios (mencionar y describir).
4.- Realizar un resumen breve indicando de que trata la
novela.
5.- Tema
a.- Indica cual es el tema principal de la novela.
6.-Estilo
a.- Vocabulario y recursos literarios (extraer ejemplos)
7.- Ambiente y atmosfera (explique y de ejemplos)
8.- Estructura de la obra, indica:
a.- Inicio
b.-Desarrollo
c.- final o punto culminante
9.- Opinión personal.
a.- ¿Cuáles sucesos de la obra te llamaron la atención?
b.- ¿Cambiarias algo de la obra? ¿Qué cambiarias y por qué?humanos. Equidad de género.
PEIC: APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS QUE PERMITAN UNA FAVORABLE INCIDENCIA DEL CLIMA ESCOLAR EN EL DESEMPEÑO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES, EFECTIVIDAD EN LA LABOR DOCENTE Y EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES
DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA, AFIANZANDO LOS VALORES ESENCIALES DE LA VIDA, LAS NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR ORIENTADAS HACIA LA EXCELENCIA EDUCATIVA EN EL COLEGIO PRIVADO “ NUESTROS SIMBOLOS
Proyecto de Aprendizaje: Desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes que permitan a los estudiantes y docentes integrarse en un saber hacer reflexivo en los diferentes contextos de la institución que permitan mejorar el ámbito académico y social en la U.E.C.P. “Nuestros Símbolos”.
Objetivo Específico: Dar a conocer los acuerdos de convivencia a toda la comunidad escolar de la U.E.C.P. “Nuestros Símbolos”.
Proyecto Socio Productivo: Indagar sobre las ventajas y desventajas de la innovación tecnológica para aplicar y fortalecer las vivencias entre estudiantes y profesores que ayuden en la solución de problemas y el desarrollo del potencial humano con autonomía en las áreas formativas.
Objetivo específico: Determinar los efectos positivos y negativos que genere el uso de la innovación tecnológica que adquieren los estudiantes en su proceso pedagógico.
FECHA
Semana
TEMA GENERADOR REFERENTES TEÓRICOS
CONTENIDO
GUÍA PEDAGÓGICA
(Descripción de la Actividad)
ACTIVIDAD EVALUATIVA ESCALA DE ESTIMACIÓN PUNTAJE
01/ 04/ 20 La lengua oral y la
Identidad
Lectura de Novela “Crónicas de una muerte
anunciada” autor: Gabriel García Márquez.
Nota: Se recomienda finalizar la lectura
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