La expresión oral y escrita en el proceso de enseñanza aprendizaje

Subsecretaria de Educación Media Superior y Superior[pic 1][pic 2]

Dirección General de Operación de Servicios de Educación Media Superior y Superior

Subdirección de Formación Docente

Departamento de Apoyo Académico

Escuela Normal Urbana Federal “Profr. Rafael Ramírez”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA

Asignatura:

La expresión oral y escrita en el proceso de enseñanza aprendizaje

Coordinador de la asignatura:

Mtro. Victoria Jorge Salvador

Nombre del trabajo:

Actividad dos y tres

Docente en formación:

HUGO EDMUNDO DIONICIO HONORATO

TERCER SEMESTRE

GRUPO: 303

Fecha:

21 de enero del 2016.

Leer el texto de Daniel Cassany “Accionar de máquinas”

Anotar si las ideas sobre cómo iniciar y concretar un escrito te son útiles. Cuáles y por qué.

De las ideas presentadas en el texto máquinas de accionar se nos presentan algunas propuestas de como iniciar la redacción de un texto en caso de saber de qué manera hacerlo la que en esta ocasión he considerado me es más útil de ellas es la última que hace referencia a utilizar mapas y redes porque a través de esta técnica podemos tanto nosotros como otras personas comprender el tema más fácilmente a través de las palabras clave y por eso considero también que a partir de ello podemos empezar, solo que debemos recordar un poco echando un vistazo a nuestro esquema y de ahí pudiesen surgir más fácilmente las ideas.

Otra sugerencia que me pareció adecuada para iniciar con la tarea de la escritura es la de realizar las interrogantes llamada “exploración del problema retorico esto me parece muy útil por el hecho de que con esto podemos tener una perspectiva más clara de que es lo que queremos realizar, para que y que impacto queremos provocar.

3.- leer el texto de Daniel Cassany “de lo que hay que saber para escribir bien”

En acuerdo con este texto para escribir bien no basta conocer la gramática También es necesario dominar tres aspectos importantes y estos son:

Aptitudes

Habilidades

Actitudes

A que se refiere la escritura respetuosa y la escritura sexista

Escritura respetuosa con esto el autor nos hace referencia a que en este tipo de escritura se omiten o no se hacen distinciones principalmente de género que son las más comunes y que percibimos con mayor frecuencia en la vida cotidiana, en si lo que se pretende es generalizar en este caso el escrito buscando palabras que  logren aglomerar o integrar a ambos géneros , otro de los principios que contiene este tipo de escritura no es solo no distinguir a un solo género, sino que también es un tipo de discriminación como raza, dialecto, profesiones, poblaciones, minorías etc.

...