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Las reglas ortográficas


Enviado por   •  26 de Febrero de 2024  •  Apuntes  •  713 Palabras (3 Páginas)  •  39 Visitas

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ORTOGRAFIAS


La ortografía es el conjunto de reglas y normas que rigen la escritura convencional de una lengua. En otras palabras, se refiere al modo “correcto” de escribir. El término proviene de las palabras griegas orthos (que significa “recto” o “estricto”) y graphein (que significa “escritura”). A lo largo del tiempo, la ortografía ha variado, pero en un momento dado, existe una ortografía restrictiva y normativa que determina cómo escribir las palabras para que sean comprendidas cabalmente. Por ejemplo, las 22 academias oficiales colaboran para mantener un conjunto estable y universal de normas ortográficas en español. La ortografía es vital para garantizar que los lectores puedan reconocer los sonidos inscritos en los signos visuales sin ambigüedad. En el pasado, existían altos márgenes de ambigüedad en la grafía de letras similares, como b/v, c/s/z, y/ll o g/j, así como en el uso de signos de puntuación y acentos ortográficos. ¡Hoy en día la ortografía española ha variado un poco desde la publicación la Ortografía de la Lengua española Así que, a escribir con precisión y sin errores!

Las reglas ortográficas son fundamentales para escribir correctamente en español. A continuación, te presento algunas de las principales reglas:

  1. Acentuación:
  • Las palabras se dividen en tres grupos según la posición de la sílaba tónica:
  • Agudas: La sílaba tónica es la última. Llevan tilde cuando terminan en vocal, -n o -s (por ejemplo: cantódespuésportugués).
  • Llanas: La sílaba tónica es la penúltima. Llevan tilde cuando no terminan en vocal, -n o -s (por ejemplo: jardínlápizcónsul).
  • Esdrújulas: La sílaba tónica es la antepenúltima y siempre llevan tilde (por ejemplo: pájaroesdrújulabrújula).
  • Las palabras monosílabas solo llevan tilde cuando es necesario diferenciar su categoría gramatical (por ejemplo: tu vs. mi vs. si vs. ).
  • Monosílabos como tipie o fue no llevan tilde
  1. Puntuación:
  • Se escribe con mayúscula detrás de un punto (excepto en las abreviaturas).
  • Detrás de los signos de puntuación se coloca un espacio.
  • Los signos de interrogación y exclamación son dos: de apertura (¿, ¡) y de cierre (?, !), y deben utilizarse ambos.
  1. Mayúsculas y minúsculas:
  • Las mayúsculas se utilizan al inicio de una oración, en nombres propios, títulos, etc.
  • Las minúsculas se usan en el resto del texto.


Las 
palabras homófonas son aquellas que suenan igual, pero tienen distinto significado y, a menudo, diferente grafía. A continuación, te presento algunos ejemplos de palabras homófonas:

  1. Ay (interjección que expresa dolor) / hay (conjugación del verbo “haber”).
  • Ejemplo: ¡Ay, me apreté el dedo con la puerta! / Hay muchas librerías para recorrer en mi zona.
  1. Botar (arrojar, tirar) / votar (emitir un voto).
  • Ejemplo: Voy a botar la basura / Los diputados están listos para votar.
  1. Hacia (preposición que indica dirección o movimiento) / Asia (nombre propio de un continente).
  • Ejemplo: Iremos hacia el sur / Me gustaría conocer Asia.
  1. Seda (tipo de tejido o hilo) / seda (conjugación del verbo “sedar”) / ceda (conjugación del verbo “ceder”).
  • Ejemplo: Esta camisa es de seda natural / Si se da al animal, comenzaremos con la cirugía / Ceda el paso a los peatones.
  1. Cabe (conjugación del verbo “caber”) / cave (conjugación del verbo “cavar”).
  • Ejemplo: Toda esa ropa no cabe en la maleta / Aunque cave, no encontrará el tesoro.
  1. Bienes (plural de “bien”: patrimonio, caudal, beneficio) / vienes (conjugación del verbo “venir”).
  • Ejemplo: La casa de sus padres es uno de sus bienes más preciados / ¿Vienes a mi casa esta noche?
  1. Haz (conjugación del verbo “hacer”) / has (conjugación del verbo “haber”) / as (carta de una baraja o persona destacada en algo).
  • Ejemplo: Haz lo que yo digo y no lo que yo hago / ¿Has ido al médico últimamente? / Siempre tengo un as bajo la manga.

Recuerda que la tilde diacrítica es una forma habitual de diferenciar las palabras homófonas en la escritura, ya que ayuda a distinguir términos que se pronuncian igual pero significan cosas distintas. 

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