Libro “Historia de una gaviota y el gato que le enseñó a volar”

COLEGIO ALCANTARA DE LA CORDILLERA.

Depto. de Lenguaje y Comunicación                                                                                                                                                            

Prof: Claudio Pinto S.

Cuartos  Años Básicos  NB2

Prueba de Lectura: Libro “Historia de una gaviota y el gato que le enseñó a volar”

Nombre: ____________________________________________NB2 4º año________

Fecha: 14-06-2012  Puntaje ideal: 30 ptos             Puntaje obtenido ________

Aprendizajes Esperados:         

1.- Leen comprensiva y frecuentemente textos literarios y no literarios breves y  de mediana dificultad, captando el sentido global, para: extraer información explícita, distinguiéndola de otras próximas y semejantes y realizando inferencias de causa y efecto.

2.- Reconocen, a partir de claves contextuales  o de la consulta en el diccionario, el significado de palabras, no familiares, provenientes de sus lecturas.

3.- Reconocen en los textos leídos, palabras y expresiones que contribuyen a la construcción de sentido y sirven para: nombrar y reemplazar nombres: señalas cualidades y características; indicar acciones; representar a las personas, cosas o ideas sobre las que se habla y lo que se dice acerca de estas.

4.- Producen textos literarios y no literarios breves y mediana complejidad como: comentarios, opiniones, entre otros.

Nivel 1: Localización y obtención de información explícita y realización de inferencias directas.  (1 pto. c/u)

Ítem de selección: Lee atentamente el enunciado y sus alternativas, luego encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta.

1. ¿En qué ciudad se desarrolla la historia?

1. París.
2. Roma.
3. Hamburgo.
4. Rotterdam.

1. ¿Quién era el gato que le quitaba siempre las palabras de la boca a Colonello?

1. Zorbas.
2. Secretario.
3. Barlovento.
4. Sabelotodo.

1. El pacto que se hizo con las ratas para que no se comieran a Afortunada fue:

1. No matarlas.
2. Alimentarlas todos los días.
3. Permitirles andar libremente por el puerto.
4. Dejarlas pasar al patio, pero solo de noche.

1. Afortunada no sentía ganas de volar porque:

1. Sentía miedo.
2. Quería ser un gato más.
3. No veía en ello ningún atractivo.
4. Temía lastimarse una de sus alas.

1. El  bazar pertenecía a un hombre que:

1. Había sido un hombre de mar.
2. Sólo se dedicaba a emborrachar.
3. Se dedicaba al comercio de animales embalsamados.
4. Fue dueño de un circo en el que había conocido a Matías, el chimpancé.

1. Los hombre de la lista, seleccionados para que Zorbas rompiera el  “tabú”, fueron desechados porque:

1. No sabían nada sobre vuelo.
2. Eran personas de malos sentimientos.
3. No tenían idea  sobre escribir poemas.
4. Ninguno de los gatos los conocía tanto.

1. Los cinco gatos ayudan a Afortunada porque:

1. Eran todos muy buenos amigos.
2. Ninguno tenía algo mejor que hacer.
3. Las promesas de un gato del puerto los involucraba a todos.
4. Sentían que la misión era demasiado difícil como para dejar solo a Zorbas.

1. La alta torre que vio Kengah y de la que luego voló Afortunada se llama:

1. San Miguel.
2. San Gabriel.
3. San Andrés.
4. San Sebastián.

9-. ¿Por qué la madre de Zorbas le dice que tenía que tener cuidado con los humanos?

1. Porque   lo  podían capturar y enviar a la protectora de animales.
2. Porque podían matarlo y servir de alimento para los perros.
3. Porque podían capturarlo y venderlo a los turistas del puerto.
4. Porque  el color de su pelaje podía ser sinónimo de mala suerte para algunos humanos.

10- Kengah denominaba al petróleo como:

1. La maldición del planeta.
2. La peste negra.
3. La basura humana.
4. La plaga del mar.

Nivel 2: Interpretación e integración de ideas e información.  (2 ptos. c/u) (12 ptos)

11¿Qué actitudes reconoces en los gatos al enterarse del problema de Zorbas?

1. Burla y simpatía.
2. Apoyo y entrega.
3. Temor y compasión.
4. Desconfianza e inseguridad.

12-. Ordena cronológicamente los acontecimientos del relato:

1. Las ratas intentan comerse a Afortunada.
2. Kengah hace prometer a Zorbas cuidar de su huevo.
3. El poeta se sorprende al oír hablar a Zorbas.
4. Los gatos facinerosos se burlan de Zorbas llamándolo “bolita de alquitrán”.
5. Una hermosa gaviota vuela con sus alas cubiertas de una espesa sustancia negra y pestilente.

1. 2-1-3-5-4.
2. 5-2-1-4-3.
3. 5-2-4-1-3.
4. 2-5-1-4-3.

13-. Las ratas representan a las personas que:

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