Prueba Libro Matilda

PRUEBA: Matilda[pic 1][pic 2]

 5° y 6° Año básico-Lenguaje y comunicación

NOMBRE:……………………………………………………………….PUNTAJE:………………………………………….NOTA:……………………………..

1)-describe psicológica y físicamente a la protagonista principal de la historia y luego dibújala y colorea. (4 puntos)

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[pic 3]

2)-¿Cómo era la vida familiar de Matilda y qué hechos marcaron su forma de ser? Apoya tu explicación con un ejemplo del texto leído. (6 puntos)

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3)-¿Quién era la señora Phels y de que forma ayudo a Matilda? (3 puntos)

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4)-¿Por qué crees que Matilda era diferente a otros niños de su edad? (2 puntos)

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5)-Completa la siguiente información escribiendo el nombre del personaje al lado de la descripción que le corresponde en la línea punteada. (3 puntos)

1.-Era la profesora y sobrina de la directora de la escuela a la que asistía la protagonista ………………………………………………

2.-Era el padre y se ganaba la vida engañando a las personas. ………………………………………………….

3.-Es el personaje principal del libro y durante la historia se muestra muy avanzada para su edad ……………………………….

4.-es la mamá y se dedica a jugar bingo. …………………………………………………….

5.- es directora de la escuela, es una mujer malvada y cruel ……………………………………………….

6.-Es la mejor amiga de la protagonista y estaban en el mismo curso ………………………………………………

6)-¿Qué hecho crees que cambio el transcurso de la historia de Matilda? Acción importante que haya ocurrido. Apóyate con un ejemplo y un dibujo. (5 puntos)

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7)-¿Quién era la señorita Trunchbull y cómo era su forma de pensar hacia los demás? (4 puntos)

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8)-¿Qué planeo Lavender contra la directora y cómo resulto esto? (3 puntos)

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9)-¿Qué poderes presento Matilda y cómo la ayudo en su vida diaria? (4 puntos)

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10)-¿Cómo era la historia de la maestra Honey y como era su relación con Matilda? (3 puntos)

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