Prueba coeficiente 1 de Lenguaje y Comunicación.

Prueba coeficiente 1 de Lenguaje y Comunicación.

Nombre: ………………………………………………………………………

Curso: ……………… Fecha: ………./………./……….

Puntaje ideal:  58 puntos        Puntaje real: ……………

1. Marca con una X la alternativa correcta. (7 puntos)

1. La noticia es un texto que pretende…

a) Dar instrucciones

b) Informar

c) Expresar sentimientos

d) Ninguna de las anteriores.

1. La parte de la noticia que se encuentra arriba del titular, la cual normalmente indica el lugar donde sucedieron los hechos se llama…

a) Epígrafe

b) Bajada

c) Lead

d) Pie de foto.

1. Los textos normativos tienen como objetivo principal que el receptor …

a) Se informe

b) Se entretenga

c)  Cambie de opinión

d) Siga instrucciones

1. El objetivo principal de los textos pertenecientes al género narrativo es…

a) Narrar una historia

b) Convencer al receptor

c) Seguir instrucciones

d) Expresar sentimientos.

1. Los elementos del género narrativo son…

a) Los acontecimientos

b) Los personajes y el tiempo

c) el espacio

d) Todas las anteriores.

1. Según los elementos de la comunicación, el receptor es…

a) Quien recibe el mensaje

b) Quien emite el mensaje

c) el mensaje

d) El canal por el cual se traspasa el mensaje

1. Las canciones son textos pertenecientes a…

a)  Género lírico

b)  Los textos normativos

c) Los textos informativos

d) Género dramático

1. Lee con atención cada una de las siguientes preguntas y luego responde d manera clara. Recuerda que se evaluará contenido. Redacción y ortografía.

1. Nombra cada uno de los elementos del género narrativo. (4 puntos)

Personajes, ambiente, lugar, tiempo, etc

1. Nombra cada una de las funciones del lenguaje. (6 puntos)

Emisor, mensaje, canal y receptor.

1. Según los factores o elementos de la comunicación explica qué es el canal. (3 puntos)

es de donde se emite el mensaje.

1. Observa y lee los siguientes textos e identifica de qué tipo es cada uno y si es literario o no literario. (6 puntos)

[pic 1]

[pic 2]

                                                                                   Este texto es: NO LITERARIO

[pic 3][pic 4]

Este texto es: NO LITERARIO

                [pic 7][pic 5][pic 6]

Este texto es: NO LITERARIO

[pic 8]

[pic 9]

1.  Identifica  los factores o elementos de la comunicación y la función del lenguaje predominante en cada caso. (21 puntos)

1. María le dice a su padre – tráeme algo rico por favor.

Emisor: maria

Mensaje: tráigame algo rico

Canal: la comida

Receptor: padre

1. La amiga de Luisa le dice que la extraña y la quiere mucho.

Emisor: La amiga de Luisa

Mensaje: que la extraña y la quiere mucho.

 Canal: extrañar

Receptor: luisa

1. En el informe del tiempo indican que mañana habrá 7° de máxima con probables chubascos al final del día.

 Emisor: ………………………………………………………………

 Receptor: ……………………………….............................................

 Mensaje: ……………………………………………………………..

 Código: ………………………………………………………………

 Canal: …………………………………………………………………

 Función predominante: ………………………………………………

1. Lee el siguiente texto y luego responde. (8 puntos)

EL CHINCOLITO BURLÓN

        En un hermoso bosque vivía Chincolito, un pajarito muy juguetón y travieso. La mamá de Chincolito lo reprendía a diario, porque  su alado hijo se burlaba de sus amigos, poniéndoles a cada uno de ellos algún ingenioso, pero molesto sobrenombre.

        Su  madre, en varias ocasiones, le recomendaba: “Mira, hijo, deja de molestar a tus amigos. Algún día se van a enojar seriamente contigo y te vas a quedar solo.”

        Para Chincolito, esta alerta le parecía ya muy aburrido y rutinario de parte de su madre. Pues bien, después  de escuchar nuevamente la misma advertencia, salió de su acogedor nido y volando presuroso, muy temprano, descendió en las orillas de un río, dispuesto a jugar con sus amigos, pero llamándolos como siempre lo hacía:

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