Prueba de Ciencias Naturales 6 Año básico
Enviado por bioberny • 30 de Octubre de 2017 • Ensayo • 1.297 Palabras (6 Páginas) • 351 Visitas
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Prueba de Ciencias Naturales
6 Año básico.
Objetivos de Aprendizaje | INDICADORES DE EVALUACIÓN | Preguntas correctas. | % de logro obtenido. |
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| /4 | |
| /10 | ||
| /10 | ||
| /6 | ||
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| /20 | |
/50 | X% |
Nombre: ………………………………………………………………….…………….Fecha: Jueves 31/10/2017
- MODALIDAD: DESARROLLO
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1. Enumera en el recuadrolas etapas de formación del suelo (4 puntos).[pic 3]
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2. Observa la siguiente imagen e indica el nombre de cada una de las capas que componen el suelo y luego relaciona cada descripción indicando el número que corresponda en el recuadro (10 puntos).
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III. Modalidad: Verdadero o falso.[pic 6]
Lee las siguientes afirmaciones e indica con una V si es verdadero y con una F si es falso. Justifica las falsas (10 puntos).
- _____La textura se refiere a las cantidades de partículas de distintos tamaños que contiene el suelo y corresponde a una propiedad química del suelo.
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- _____El color es un indicador de los componentes que posee el suelo y varía según la cantidad de materia orgánica.
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- _____Capacidad de retención de agua corresponde a la cantidad de agua que un suelo puede almacenar.[pic 9]
- _____La fertilidad indica la cantidad de sales disueltas en agua que posee el suelo.
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- _____La salinidad corresponde a la presencia de los nutrientes que las plantas necesitan para su desarrollo.
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- _____Presencia de humus un suelo rico en humus presenta una estructura másblanda y esponjosa que le da mayor capacidad de retención de agua.
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- _____Presencia de seres vivos se refiere a la diversidad de organismos que existeen el suelo. Incluye bacterias, hongos, animales y vegetales.
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IV. Modalidad: Responde[pic 14]
A partir de la actividad experimental realizada con respecto a las características de los tipos de suelos responde las siguientes preguntas:
- ¿En que tipo de suelo hay mayor retención de agua? Explica (2 puntos).
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- Indica dos características del suelo arenoso y dos de la Tierra de hojas (4 puntos).
Suelo arenoso | Tierra de hojas |
- Modalidad:Selección Múltiple.
Instrucciones:
Lee atentamente cada una de las preguntas y encierra en un círculo las alternativas que corresponde a cada situación. Solo una de las alternativas es correcta (2 puntos c/u)[pic 18]
- ¿Cuál de los siguientes conceptos se asocian a erosión?
- Desgaste del suelo.
- Evaporación del agua.
- Contaminación del agua.
- Contaminación del suelo.
- Que agentes pueden causar erosión?
- El frío, la flora y la fauna.
- El sol, el agua y los gases contaminantes.
- El agua, el viento y las actividades humanas.
- Los minerales, el fuego y las actividades humanas.
- La erosión natural corresponde a un desgaste del suelo por:
- Agentes externos.
- Agentes naturales.
- Actividades humanas.
- La acción del agua y el viento.
- ¿Cuál de las siguientes actividades humanas NO causa erosión?
- El uso de combustibles fósiles.
- Quema de pastizales.
- Eliminación de vegetación en suelos forestales.
- Plantaciones de cultivo en cerros o terrenos inclinados.
- ¿Cual de los siguientes agentes NO genera erosión natural?
- Lluvia.
- Nieve.
- Viento.
- Sobrepastoreo.
- La erosión se puede generar por varios fenómenos; uno de ellos es el efecto fluvial, es decir, cuando los ríos y corrientes subterráneas desgastan los materiales constitutivos del suelo. ¿Qué tipo de erosión genera el fenómeno descrito?.
- Pluvial.
- Natural.
- Temporal.
- Antrópica.
- Las gotas de lluvia impactan el suelo y debido a la fuerza con que lo hacen arrastran las partículas que se encuentran en la superficie. ¿Qué genera este fenómeno?.
- Erosión antrópica.
- Erosión natural (pluvial).
- Erosión natural (eólica).
- Erosión natural (glacial).
- MODALIDAD: COMPRENSIÓN LECTORA
Lee el siguiente párrafo y luego responde las preguntas (6 puntos).
EL PROBLEMA DE LA DESERTIFICACIÓN
El problema de la desertificación se asocia a la pérdida de biodiversidad lo que contribuye al cambio global del clima debido a la disminución de la capacidad de captación de carbono y al aumento en el albedo de superficie.
En la Conferencia de Naciones Unidas para el Medioambiente y Desarrollo (CNUMAD), celebrada en Río de Janeiro, en 1992, se definió la desertificación como el proceso de degradación de la tierra (suelo) de las zonas áridas, semiáridas y subhúmedas secas, debido a factores climáticos y actividades humanas entre otros.
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