ACTIVIDAD PREVIA

Describa lo más detalladamente posible las características de un niño que usted considere tiene “Problemas de aprendizaje” y que haya atendido en el ciclo pasado anterior. Para la descripción debe considerar:

a) Identificación del niño (edad, sexo, situación socioeconómica y constelación familiar).

Nombre: Jennifer Adriana Barrera Casiano

Edad: 12 años

Sexo: Femenino

Situación socioeconómica: Bajos recursos económicos

Constelación familiar: Vive en un ambiente familiar unido, ya que sus papás viven juntos, solo que por carga genética de abuelos existe la discapacidad con la que cuenta la niña.

b) Descripción de los principales rasgos de comportamiento del niño

El comportamiento de la niña es introvertido, su discapacidad no le permite la fácil comunicación y entendimiento de palabra con otras personas, ni tampoco por medio de movimientos, debido a que no puede realizar los movimientos normales de cualquier niño de su edad y esto le impide participar en actividades como de educación física, actividades dentro de su grupo, fuera del grupo.

En cuestión a aprendizaje, la niña cuenta con serios problemas de aprendizaje por su discapacidad, no retiene la información, no comprende ni entiende al 100% los conocimientos, pero con el apoyo de USAER se ha logrado obtener un gran avance ya que la niña escribe (pocas palabras), puede realizar lecturas muy breves pero con tiempos prolongados, llega a comprender lo que se les explica en un 45% (esto claro con atención especial).

c) Características de la familia

Su entorno familiar es unido, debido a que sus padres viven juntos, cuenta con una hermana mayor ( la cual también sufre de enfermedades, tanto psicológicas como del sistema nervioso y es tratada con terapias y medicamentos ), también cuenta con un hermano menor el cual hasta ahorita no presenta ningún tipo de problema de salud.

d) Relación con el maestro y compañeros de clase

En cuanto al ambiente relacionado con sus compañeros de clase este ha ido obteniendo muchas mejorías, debido a que en un inicio la niña tenía un comportamiento brusco y agresivo hacia sus compañeros, el cual ha ido mejorando bastante ya que ahora puede tener una convivencia más tranquila con ellos sin llegar a la agresión.

En relación al maestro, siempre ha mostrado respeto por esta imagen y lo contrario que a sus compañeros es muy cariñosa y le gusta tener una cercanía y convivencia con ellos.

e) Problemas principales que presenta, indicando: área y problema observado.

El problema que presenta la alumna es de aprendizaje, desenvolvimiento con otras persona, es introvertida, de coordinación y motores.

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