Analisis Literario

ESQUEMA DE ANÁLISIS LITERARIO

Alguna pregunta por favor realizarla en clase.

1. ¿Quién es el autor? ¿Qué sabemos de él, de su vida y de su obra? Lectura e investigación.

2. ¿Qué han dicho otros autores sobre este autor?

3. ¿En qué país, sociedad o espacio se ubica la acción de la novela? ¿Puede extrapolarse esta novela a otra realidad, país o sociedad?

4. ¿Qué refleja esta novela en términos de costumbres, ideología, política y aspectos sociales de la época, en las que ocurre su accionar o trama?

5. ¿Puede esta novela ser caracterizada por su temática, estilo, o procedimientos utilizados? Justifiquen su respuesta

6. Valores posibles presentes en esta novela. (Valores: moral, literario, científico, artístico, político, lingüístico, económico, social, filosófico, religioso, histórico y ético). Justifiquen su respuesta

7. ¿Qué aspectos o detalles, crees tú, definen el estilo de esta obra y de este autor?

8. ¿Se puede inferir algún tipo de influencia, literaria o de vida, sobre esta novela y este autor? Investigar. Opinar.

9. Sabemos que la literatura tiene múltiples funciones. Interprete posibles funciones presentes en esta novela. Detalles, énfasis, pruebas, ejemplos, de estas funciones (estética, social, cultural, musical, afectiva, simbólica, evasiva, y compromiso). Expliquen.

10. Relacione esta obra con otra novela leída en clase, y establezca conexiones, puntos en común, contrastes, semejanzas y diferencias.

Adicional: ¿Qué reflexión se puede hacer entre el narrador de la novela y el autor de la misma? Narrador, autor, realidad, ficción, literatura, autobiografía, testimonio, periodismo, historia, investigación, y la novela (Tendencias. Ayer y hoy).

Aspectos específicos de la obra (forma y contenido) (historia y discurso) (Niveles, Estructural, Temático e Interpretativo):

11. ¿Cuál es el argumento de esta novela? Síntesis.

12. Detalle en forma cronológica las acciones más importantes de esta obra, es decir su trama. Resumen explicativo, con detalles. Hechos, sucesos, acciones.

14. Refiérase a los Ambientes (espacios) presentes en la novela (físico-geográfico, moral o emotivo).

16. En el plano de la Estructura Interna o particular, ¿Quién es el narrador? ¿Desde qué punto de vista está hecha o contada la historia? ¿Cómo es ese narrador? Caracterícelo (Narrador en primera persona (protagonista), narrador testigo, narrador omnisciente, narrador epistolar, narrador en segunda persona, o Narrador en Estilo libre.

18. ¿Qué Mensaje o reflexión nos deja el autor con esta obra?

19. ¿Qué mensaje personal deducimos o hacemos nosotros de esta obra? Contexto lector.

21. En su opinión: ¿Qué Motivo es la causa que da origen al desarrollo

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