Aprender A Ser

APRENDER A SER: Respetuosa, honesta, sincera, reservada, muestra buen comportamiento durante el desarrollo de las actividades, muestra una actitud positiva, sigue instrucciones y su lenguaje dentro del aula es adecuado, cumple con las actividades asignadas, su tono de voz es moderado.

APRENDER A CONOCER: Muestra habilidad para interpretar o analizar cuentos, extrayendo las ideas principales, redacta o amplia textos utilizando su propia imaginación, sin embargo requiere mejorar la letra, su lectura es poco fluida de acuerdo al nivel que cursa, se confunde al escribir palabras con mb, mp, nf, nv sin apoyo de algún libro o material, identifica fácilmente los números primos y compuestos. Se distrae al resolver problemas de divisiones de dos cifras por lo que al finalizar su resultado es erróneo.

APRENDER A HACER: Investiga, realiza producciones escritas, colorea, al finalizar textos le agrada dibujar, ejecuta movimientos corporales sin dificultad alguna, mantiene buenas relaciones de amistad con sus compañeros de clase

APRENDER A CONVIVIR: Es receptiva con sus compañeros, comparte, le agrada estar en compañía de sus compañeros y jugar en el tiempo permitido por el docente.

RECOMENDACIONES: Se sugiere practicar la lectura y escritura para tener mejor desenvolvimiento con las otras áreas de aprendizaje y mejorar la concentración operaciones de matemática.

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