Aprendizaje
Enviado por clcluclu • 2 de Octubre de 2013 • 490 Palabras (2 Páginas) • 355 Visitas
Se puede definir como un cambio relativamente permanente en el comportamiento, que refleja la adquisición de conocimientos o habilidades a través de la experiencia, y que pueden incluir el estudio, la instrucción, la observación o la práctica. Los cambios en el comportamiento son razonablemente objetivos, y, por lo tanto, pueden ser medidos. Se aprende de todo; lo bueno y lo malo. Se aprende a bailar, cantar, robar; se aprende en la casa, en el parque, en la escuela: se aprende en cualquier parte.
http://www.educativo.utalca.cl/medios/educativo/profesores/basica/aprender.pdf
Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia...
http://definicion.de/aprendizaje/
De las diferentes definiciones de aprendizaje seleccionamos la siguiente definición de Shuell[1]"El aprendizaje es un cambio perdurable en la conducta ...
http://jaimeoyarzo.blogspot.com/2007/01/definicin-de-aprendizaje.html
El aprendizaje se puede definir como los cambios de comportamiento que sufre el consumidor resultantes de experiencias anteriores, y que afectan su...
http://turan.uc3m.es/uc3m/dpto/IAM/MKT2/defap.htmProceso por medio del cual la persona se apropia del conocimiento, en sus distintas dimensiones: conceptos, procedimientos, actitudes y...
http://www.psicopedagogia.com/definicion/aprendizaje
1 Adquisición de los conocimientos necesarios para ejercer una función, en especial un arte o un oficio...
http://es.thefreedictionary.com/aprendizaje
http://www.compilaciones.com/educacion/definicion-aprendizaje.html
Se puede definir el aprendizaje como el proceso mediante el cual un sujeto, por
una parte, adquiere conocimientos sobre objetos, procesos y fenómenos y por
otra, también formas de comportamiento, aptitudes y valores.
Durante todo este proceso también se forman y desarrollan capacidades,
hábitos y habilidades, que pueden ser tanto de índole intelectual como motor.
Adúriz-Bravo (1996): Secuencias de activación de inclusores
ausubelianos. El modelo de conceptos anticipantes. UBA. Buenos Aires.
El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.
El aprendizaje se define:
"Es el proceso mediante el cual se origina o se modifica una actividad respondiendo a una situación siempre que los cambios no puedan ser atribuidos al crecimiento o al estado temporal
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