ÉTICA Y SOCIEDAD.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA [pic 1][pic 2]

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

NÚCLEO ACADÉMICO MIRANDA (LOS TEQUES)

CÁTEDRA: FASE DE ENSAYO DIDÁCTICO

ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN FÍSICA

ÉTICA Y SOCIEDAD

 (ENSAYO)

Autor:   Franklin Villarroel

Tutor: Janet Mujica

Los Teques, junio  2016

El comportamiento humano está determinado directamente por la conciencia y está a su vez no es más que la expresión del derecho natural, es decir de las leyes morales y de la ética, los principios éticos y morales están vinculados a todos los ámbito de la vida del hombre, del entorno social, espiritual, político, económico y de valores, la acción del hombre va a estar sujeta a los acontecimiento que ocurren en todos estos ámbitos y son los que van establecer el destino de las sociedades.

Actualmente el mundo vive una gran crisis en todos los órdenes de la vida social la pobreza, el hambre, las guerras y el racismo, se puede observar cómo se gasta millonarias sumas de dinero en gastos militares y viajes a la luna mientras que el áfrica y otras partes del mundo las personas se mueren porque no tienen alimentos ni agua potable para su consumo, por esta razón, es evidente que el hombre se ha olvidado de aquellos mandamiento que dios nos dejó algún día como : no mataras , ni robaras, amar a dios sobre todas las cosa entre otros son los principios éticos y morales a través de la historia, pero el hombre se alejó de ellos es por esta razón tantos problemas en la humanidad .  En este mismo orden de idea Venezuela no escapa de ello aquí cuando se hable de ética y de moral se refieren a ella en algunos casos de manera peyorativa como queriendo decir que la moral es hablar de manera despectiva, siempre es aconsejable detenerse y reflexionar y decir lo que se piensa  avece de lo más mínimo de lo bueno y malo de uno de otro pero siempre la ética y la moral seguirá cuestionando la vida del hombre.

Uno de los aspectos importante que llevan al hombre para esa conciencia de lo ético y lo moral es a través de su educación en Venezuela la educación  según la constitución (2000) en su artículo 102 “representa un derecho humano y un deber social fundamental es democrática, gratuita y obligatoria “es evidente que la educación es un derecho inalienable es decir que no se puede  enajenar según para los ciudadanos que habitamos en este país no debe usarse  como una mercancía y todo tiene el derecho a ella es un principio ético y moral. Por otro lado no encontramos con el artículo 103 de la constitución el cual establece lo siguiente “toda persona tiene derecho a una educación integral de calidad permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones”, el problema se presenta cuando el estado hable de calidad de la educación cuando nos encontramos con una situación precaria del docente en su calidad de vida donde no recibe estímulos como salario justo, vivienda ,trasporte, por otro lado la alta matrícula para un maestro de aula el cual no le permite abarcar la atención individualizadas de los estudiantes , el exceso de recaudos administrativos que en la mayoría de los casos quedan en solo papeles, enfrentar a jóvenes que vienen de familias disfuncionales con cualquier cantidad de problemas emocionales , físicos , de aprendizajes, el aspecto político que ha perturbado el buen funcionamiento todos y cada uno de ellos representan algunos de los diferentes problemas que atraviesa nuestra educación, pero  a pesar de estas consideraciones es importante señalar por otro lado , que se ha tenido logros como el proceso de alfabetización de personas que no sabían leer ni escribir , la incorporación de la tecnología como las Canaima,  tablas ,actualmente se habla de la eliminación de la población flotante  situación que mantenían a un grupos de estudiantes sin cupos en las universidades entre otros siguen siendo insuficiente para tener una educación de calidad como está planteado en nuestra constitución  .    

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