Aprendiendo de la filosofía de Sócrates
Enviado por Luis VeMe • 13 de Septiembre de 2023 • Práctica o problema • 1.265 Palabras (6 Páginas) • 54 Visitas
ACTIVIDADES SESION 1 | TIEMPO ESTIMADO | ||||||||||||||||||||
Fecha: miércoles 07 de febrero de 2023. Tema: Aprendiendo de la filosofía de Sócrates. Objetivo de la clase: Desarrollar un pensamiento crítico a través del análisis de las lecturas propuestas. INICIO: 1.- Anota en la libreta fecha, tema y objetivo de la clase. 2.-Lee en forma grupal el cuento “los tres cedazos” del libro Sapiencias y artimañas de Sócrates el filosofo de la calle. Páginas 38,39 y 40. 3.- Escribe una reflexión a partir de lo que comprendiste de la lectura anterior en tu libreta. 4.- Comparte con el resto del grupo tu reflexión o menciona un comentario al respecto. DESARROLLO: 5.-En equipo de dos personas asignados por el maestro escribe en un documento de Word uno de los cuentos asignados por tu maestro, la escritura debe llevar todos los signos de puntuación, con el siguiente formato:
Al finalizar guarda el documento siguiendo los siguientes pasos: Archivo, Guardar, (Nombre del cuento) en la memoria que te proporcione el maestro. 6.- Presentaran mediante una exposición los cuentos asignados al resto del grupo utilizando para ello el proyector, de la siguiente manera se leerá el cuento y así mismo el aprendizaje de dicho cuento elaborado por el equipo. CIERRE: 7.-Anota en tu libreta una reflexión con tus palabras sobre que cuento presentado te pareció mas importante y que aprendizaje te dejo el mismo. 8.- Comparte con el resto del grupo tu reflexión. 9.- Registra, recorta y pega en tu libreta la obtención de la calificación del día con autoevaluación.
| 3min 5 min 3 min 5 min 30 min 35 min 5 min 10 min 4 min |
ACTIVIDADES SESION 1 | TIEMPO ESTIMADO | ||||||||||||||||||||
Fecha: miércoles 07 de febrero de 2023. Tema: Aprendiendo de la filosofía de Sócrates. Objetivo de la clase: Desarrollar un pensamiento crítico a través del análisis de las lecturas propuestas. INICIO: 1.- Anota en la libreta fecha, tema y objetivo de la clase. 2.-Lee en forma grupal el cuento “los tres cedazos” del libro Sapiencias y artimañas de Sócrates el filosofo de la calle. Páginas 38,39 y 40. 3.- Escribe una reflexión a partir de lo que comprendiste de la lectura anterior en tu libreta. 4.- Comparte con el resto del grupo tu reflexión o menciona un comentario al respecto. DESARROLLO: 5.-En equipo de dos personas asignados por el maestro escribe en un documento de Word uno de los cuentos asignados por tu maestro, la escritura debe llevar todos los signos de puntuación, con el siguiente formato:
Al finalizar guarda el documento siguiendo los siguientes pasos: Archivo, Guardar, (Nombre del cuento) en la memoria que te proporcione el maestro. 6.- Presentaran mediante una exposición los cuentos asignados al resto del grupo utilizando para ello el proyector, de la siguiente manera se leerá el cuento y así mismo el aprendizaje de dicho cuento elaborado por el equipo. CIERRE: 7.-Anota en tu libreta una reflexión con tus palabras sobre que cuento presentado te pareció mas importante y que aprendizaje te dejo el mismo. 8.- Comparte con el resto del grupo tu reflexión. 9.- Registra, recorta y pega en tu libreta la obtención de la calificación del día con autoevaluación.
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ACTIVIDADES SESION 2 | TIEMPO ESTIMADO | ||||||||||||||
Fecha: lunes 14 de noviembre de 2022. Tema: Proyecto 1 feria de Ciencias y Tecnología. Objetivo de la clase: Elaborar un video karaoke con las herramientas de Microsoft Power Point. INICIO: 1.- Anota en la libreta fecha, tema y objetivo de la clase. 2.- Anota en la libreta los requisitos del proyecto dictados por tu maestro. DESARROLLO: 3.-En una hoja de Microsoft Word anota la reseña sobre la historia del karaoke proporcionada por tu maestro con las siguientes características: a) Titulo en Arial 18 y con negritas. b) Texto de la investigación Arial 12. c) Nombre de los integrantes del equipo. CIERRE: 7.-. Presenta a tu maestro la reseña elaborada para su autorización. 8.- Guarda la reseña en una carpeta nueva titulada Proyecto 1 Feria de ciencias y tecnología y tu nombre completo. 7.- Registra, recorta y pega en tu libreta la obtención de la calificación del día con autoevaluación
FUENTES BIBLIOGRAFICAS: RESEÑA KARAOKE: https://audiomundo.com.mx/blogs/noticias/historia-del-karaoke Investiga en parejas con un dispositivo a internet la letra de la canción y escríbela en la libreta. 6.- Preséntala a tu maestro para la firma de autorización de la letra de la canción. | 3 min 5 min 35 min 2min 5 min |
Requisitos del proyecto:
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