CUADRO SINOPTICO (SOBRE EL CONCEPTO DE CULTURA)
Enviado por Piera Francisca Berenguela Vega • 10 de Abril de 2018 • Ensayo • 273 Palabras (2 Páginas) • 2.940 Visitas
CUADRO SINOPTICO
(Sobre el concepto de “Cultura”)
- Escribe brevemente las respectivas DEFINICIONES de cada autor en el siguiente cuadro.
Definición en Serena Nanda | Definición en Silvia Vander | Definición en Marvin Harris |
Define a la cultura como una interacción social que se aprende y se comparte. Los seres humanos dependemos de esta para sobrevivir Los procesos de aprendizaje por los cuales la tradición cultural humana es pasada de generación en generación se llama socialización. | Los individuos aprenden de la cultura desde su nacimiento y a medida que es educado (socializado y culturalizado) por padres y pares para llegar a ser y así conservarse miembro del grupo particular en el que naciera o al que se uniera. | Dice que la cultura es un conjunto aprendido de tradiciones y estilos de vida, adquiridos socialmente, de los miembros de una sociedad, incluyendo sus modos pautados y repetitivos de pensar, sentir y actuar (es decir, su conducta) |
- ¿Hay elementos semejantes y diferentes al leer los 3 textos? NO/SI (si es afirmativo, llena el siguiente cuadro)
En Serena Nanda | En Silvia Vander | En Marvin Harris | |
Elementos semejantes (comunes): | El aprendizaje se basa a través de la socialización Interacción social con otras personas. | Interacción social desde el nacimiento. | Conjunto aprendido de tradiciones y estilos de vida. |
Elementos diferentes (distintos): | La importancia de aprender para el ser humano, se relaciona con el ambiente y sociedad en el que nos desenvolvemos y desarrollamos. | Clasificación de cultura en sus distintos niveles: 1, 2 y 3. | La conducta. |
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Serena Nanda, “Antropología Cultural”, Editorial Iberoamericano, México, 1987 (Pág. 39 a 41)
Silvia Vander Made, “Conceptos Básicos de Antropología”, Quito, Ecuador, 1992 (Pág. 26 a 30)
Marvin Harris, “Antropología Cultural”, Alianza Editorial, Madrid, 1996 (Pág. 20 y 21)
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