Cuestionario para rendir el examen remedial
Enviado por Evelin Cueva • 19 de Agosto de 2016 • Tarea • 821 Palabras (4 Páginas) • 333 Visitas
Cuestionario para rendir el examen remedial
Desarrollo del pensamiento
- ¿Qué es la filosofía?
- ¿Filosofía y Sabiduría son sinónimos?
- ¿La filosofía es una ciencia?
- ¿Qué función cumple la filosofía?
La critica
- ¿Cuál es la importancia de la filosofía para los filósofos?
- ¿Cómo se relaciona la filosofía con otras disciplinas académicas?
- ¿En qué consiste la actitud filosófica?
- Elabore un organizador grafico sobre el acto de filosofar.
- Mediante un mapa conceptual explique el ejemplo socrático.
- ¿Qué relación hay entre el lenguaje y el pensamiento?
- ¿Cómo evaluar definiciones?
- ¿Cómo construir definiciones propias?
- ¿Qué es un argumento y cómo podemos identificarlos en un texto?
Son los enunciados o las ideas que buscan persuadir al interlocutor sobre un tema específico
Podemos identificarlos apelando a la razón (logos) a los sentimientos (phatos) y mediante un ejemplo (ethos) así al buscar en el texto los enunciados que apelan a nuestra razón
- ¿Cuál es la estructura de un argumento?
Premisas
Conclusión
- ¿Cómo reconocer presuposiciones? (premisas implícitas)
Una correcta conclusión se basa exclusiva y completamente en la información contenida explícitamente en las premisas
Nunca debe prevenir de lo que conocemos creemos o esperamos sino tal solo de lo que estamos leyendo u observando
Nunca añade nueva información a las premisas tan solo descifra la estructura de ellas
Nunca debe ir demasiado lejos sino limitarse al espacio que le brindan las premisas
- ¿Cómo distinguir argumentos deductivos e inductivos?
Deductivo: consideran casos generales y llevan a conclusiones de carácter particular
Inductivos: registran casos particulares y se llega a conclusiones de carácter general
- ¿Cómo evaluar argumentos según su forma? (validez)
Que sean validos
- ¿Cómo evaluar argumentos por la calidad de sus premisas?
Por la calidad de las premisas y de la conclusión
- ¿Qué relaciones existen entre la verdad y la validez?
- ¿Qué es falacia?
- ¿Qué es el paralogismo?
- ¿Qué es el sofisma?
- elabore 5 falacias (argumento invalido - argumento válido)
- elabore un organizador grafico sobre los tipos de razonamiento.
- escriba dos ejemplos por cada tipo de razonamiento.
- ¿Cuáles son las diferencias entre falacias formales y falacias informales?
- escriba tres ejemplos con afirmación del consecuente.
- escriba tres ejemplos con negación del antecedente.
- escriba tres ejemplos con silogismo disyuntivo falaz.
- ¿Qué es conocimiento?
Es un fenómeno psíquico intencional
- ¿Cuáles son las fuentes de conocimiento?
- grafique la relación entre sujeto y objeto.
- ¿Qué diferencias hay entre conocimiento común y conocimiento científico?
- ¿Por qué no es suficiente una definición científica sobre la muerte y por qué es imprescindible llegar hasta una definición filosófica?
- ¿la idea que hoy tenemos sobre la muerte ha sido siempre la misma a través de la historia? ¿Por qué?
- ¿en la actualidad se ha incrementado o ha disminuido el temor hacia la muerte? ¿Por qué?
- ¿Qué diferencia podemos establecer entre “morir” y “morir bien”?
- ¿Por qué no es lo mismo hablar de un “difunto” y de un “finado” como términos equivalentes para referirnos a una persona que ha muerto?
- ¿en que nos basamos para afirmar que los animales “no mueren” sino que solo “dejan de “existir”?
- ¿Por qué según Jean Paul Sartre la muerte es un absurdo?
- ¿Por qué según Osho, sentir seguridades con respecto a la vida equivale a estar muerto?
- ¿es verdadera la afirmación de Nietzsche: “quien dispone de un para que vivir, es capaz de soportar cualquier como”? ¿Por qué?
- ¿Qué significa según platón, que el amor es deseo?
- ¿Cuál es la característica principal del amor “ágape”?
- ¿Qué relación podemos establecer entre “apetito”, “elección”, “preferencia”, y “amor”?
- según platón, ¿Qué relación existe entre “amor”, “deseo”, “bien”, “posición”?
- ¿Por qué el amor verdadero es algo más que pasión?
- ¿Por qué el amor no puede ser reducido al sexo?
Porque para ser considerado amor debes aceptar a la persona tal como es no solo a su cuerpo
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