LA ESCOLÁSTICA fue una corriente teológica-filosófica.

INTRODUCCIÓN

En el siglo XVI Europa y España se encontraba triste, frustrada, espantada además llena de guerras, feudalismo, tiranía, y un negro fanatismo que ensangrentaba la dulce y pura religión de Jesús.

Con todo esto unos audaces europeos llegaron a playas candidas donde había paz y trabajo. Llegaron causando pánico, consternación y mucha sangre en el nuevo mundo, causando la caída de grandes imperios como el Tahuantinsuyo.

Entonces provocarían crímenes transformando de un tranquilo continente a uno oscuro lleno de tinieblas donde sobresale el fanatismo como en el continente Europeo.

Estos hombres que contaban con muy pocas virtudes , pero si con mucha codicia, abusaron del hombre andino quien prefirió morir antes de hacerle trabajar en centros mineros con muchos sufrimientos y enfermedades hasta que poco a poco iba agonizando y por ultimo se muera.

Tanto fue la codicia de estos hombres que se asesinaron en entre ellos para obtener el poder y riqueza, la cual gran parte de ella fue robada por piratas

ESCOLASTICA

La escolástica fue una corriente teológica-filosófica durante la edad medieval, se caracteriza por querer utilizar la filosofía clásica para fundamentar y comprender la concepción religiosa del mundo.

También la escolástica señalaba una excesiva dependencia del argumento de autoridad y el abandono de la ciencia. Se baso de la coordinación de la razón y la fe se suponía una subordinación de la razón a la fe.

En el Perú la escolástica llego por parte de los españoles aproximadamente en el año 1550 y tuvo su máximo esplendor durante los siglos XVI, XVII y XVIII. Se enseño en las universidades como San Marcos y en los colegios creados por las órdenes religiosas donde se estudiaban a los filósofos clásicos y medievales. Se encaró el problema religioso sobre el indio, pero el objetivo principal en el Perú fue formar en los hombres una conciencia para aceptar una jerarquía social y una política establecida.

Entre los autores más estudiados se encuentra Santo Tomas de Aquino quien utilizó la fe y la razón en el estudio de varias materias como la filosofía, metafísica, moral y religión, tenia fe a Dios por lo que dio cinco pruebas de su existencia .

Alta escolástica

Se denomina "alta escolástica" la que tuvo lugar durante los siglos XI y XV, periodo caracterizado por las grandes cruzadas, el resurgimiento de las ciudades y por un centralismo del poder papal que desembocó en una lucha por las investiduras.

Neoescolástica

Movimiento iniciado a comienzos del siglo XIX que aspiraba a restaurar los modelos de pensamiento medieval, por oposición a la filosofía moderna. Entre sus principales autores sobresalieron los cardenales Mercier y Billot y los pensadores Jacques Maritain y Etienne Gilson.

ORDENES RELIGIOSAS

Las órdenes religiosas fueron quienes evangelizaron y difundieron las corrientes filosóficas en el Perú.

Dominicos: fue la primera orden religiosa en llegar al Perú siendo el primero Fray Vicente Valverde quien leyó el requerimiento al inca Atahualpa .Se caracterizan por difundir la escolástica y la difusión del evangelio a través de los centros educativos , fue esta orden que creo la UNMSM por Fray Tomas de San Martín.

Los dominicos propusieron el conocimiento de lenguas autóctonas y sus costumbres para una adecuada evangelización como fue la obra “Léxico o Vocabulario general del Perú llamado quechua” por Fray de Santo Tomas.

Franciscanos: esta orden llego al Perú en los primeros años de la conquista , se caracteriza por su vocación misionera . Los franciscanos llegaron hasta los lugares más remotos con el objetivo de enseñar la palabra de Dios a los indígenas en las parroquias. No solo evangelizaban sino además enseñaban el castellano y labores agrícolas.

Agustinos: llegaron aproximadamente en 1551 y se expandieron muy rápidamente en el Perú, teniendo como función la conversión de los curacas. Se dedicaron de la extirpación de idolatrías en los andes.

Jesuitas: también llamado compañía de Jesús, defendían a los indígenas teniendo problemas con la administración local. Evangelizo a los indios y a los descendientes de los principales curacas. Según los jesuitas el estudio del quechua y el aymara fue una herramienta muy importante para conocer las tradiciones orales de los nativos.

Mercedarios

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