La Filosofía de la Educación. Sócrates
Enviado por Jessica Itzel Rangel • 4 de Febrero de 2018 • Tarea • 430 Palabras (2 Páginas) • 1.219 Visitas
Sócrates
- ¿Cómo concibe Sócrates al alma humana? ¿Cuál es la diferencia básica entre la concepción sofística y la socrática del humano?
R=Para Sócrates el alma es lo que hay de divino en el hombre. La diferencia entre la concepción sofistica y la socrática del ser humano consiste en que los sofistas son más superficiales pues para ellos el ser humano es solo una medida de todas las cosas, mientras que Sócrates es más espiritual pues se preocupa más del alma que de los bienes materiales, para él lo mejor que tiene el ser humano es su alma.
- Investiga en qué consiste el método socrático, la mayéutica, y expresa qué valor puede tener actualmente este método.
R=Es un método de enseñanza introducido por Sócrates el cual consiste en un dialogo maestro-alumno en donde el maestro hace que el alumno obtenga conocimiento por sí mismo y no a través de discursos o pláticas. Considero que este método en la actualidad es muy poco utilizado pues la educación actual consiste en aprender lo que te enseñan en una clase, es decir, aprendemos lo que el maestro enseña.
- ¿Qué significa la afirmación socrática “la virtud es conocimiento”? ¿En qué medida estás de acuerdo con la idea de que el mal se realiza por ignorancia?
R=Es la unión de la teoría con la practica; por naturaleza el hombre está dotado de sentimientos amistosos y hostiles, por lo tanto, sabe cuándo está haciendo bien o cuando hace mal, nada se hace por ignorancia.
- Expón las ideas centrales de la propuesta educativa de Sócrates. Para ello, deberás llenar la siguiente tabla:
¿Qué es la educación? | ¿Por qué educar? | ¿Para qué educar? | ¿Cómo educar? | ¿Qué valores promueve esta propuesta educativa? | ¿Qué trascendencia tiene, para ti, esta propuesta educativa? |
*Ejercitar las facultades cognoscitivas. *Un modo de vida ordenado. | *Porque el conocimiento es considerado como una virtud. | *Para mantener el conocimiento vivo en generaciones venideras. *Para la compresión del bien. | *A través del dialogo. *A través de objetos hermosos y armoniosos en la niñez | *La comprensión del bien. *El conocimiento *La voluntad. *El deseo | Es una propuesta educativa muy interesante ya que Sócrates no se concentra solo en enseñar sino en hacer que el alumno o camarada como el los llamaba aprendan. |
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