SÓCRATES, PLATÓN, ARISTÓTELES Y LOS VALORES

SÓCRATES, PLATÓN, ARISTÓTELES Y LOS VALORES.

2- DIAPOSITIVA

JUANA

Cuando hablamos de valores morales, nos estamos refiriendo a todas aquellas cuestiones que lleva al hombre a defender y crecer en su dignidad en cuanto a persona, porque indefectiblemente el valor moral conducirá al hombre hacia el bien moral, es decir, todo aquello que lo perfecciona, lo completa y mejora. 

CAMILA (ESTO NO ESTÁ)

Los valores morales siempre perfeccionaran al hombre en cuanto ser hombre,  las acciones buenas, como vivir honestamente, decir la verdad y actuar siempre pensando en el prójimo, jamás podrán contradecir el camino hacia la perfección.

JUANA (ESTO  NO ÉSTA)

Abarcando un contexto menos generalizado y más específico, en la filosofía tres grandes pensadores hablaron sobre los valores morales, estos son Sócrates, Platón y Aristóteles.

DIAPOSITIVA 3 SÓCRATES Y LOS VALORES

Sócrates en su ética, hablo sobre  los valores morales y planteó el intelectualismo moral, con el cual pensó  que una sociedad no puede funcionar sin normas morales, no importa cuáles sean esas normas, pero tiene que regirse por unas concretas o la sociedad se va al caos. El problema que parece ser que se propuso Sócrates fue el siguiente:

“Puesto que ha de haber unas normas morales y estas no emanan de los dioses, debe haber un método lógico, racional, de encontrarlas”. 

DIAPOSITIVA 4

CAMILA (ESTÁ)

Esta idea es lo que los filósofos de hoy califican de Intelectualismo Moral. Las ideas fundamentales de Sócrates eran:

• Es necesario definir con precisión los conceptos de bondad, justicia y demás términos morales.
• Solamente sabiendo qué es justicia se puede ser justo.
• Solamente sabiendo qué es el bien se puede obrar de este modo.

DIAPOSITIVA 5

JUANA (ESTÁ)

Estas ideas implicaban otras tantas cuestiones:

• Las personas incultas, que no saben definir la justicia o el concepto del bien, no pueden ser justas ni buenas.
• Ser culto es entonces sinónimo de ser justo y ser bueno.

(NO ESTÁ)

RESUMEN SOCRATES

Para resumir, el aporte de valores que dio Sócrates  fue mediante el intelectualismo, donde se identifica la virtud como el conocimiento. Según él, bastaba el conocimiento de lo justo (la autognosis) para obrar correctamente. Según esta doctrina, las malas acciones son producto del desconocimiento, esto es, no voluntario, ya que el conocimiento de lo justo sería suficiente para obrar virtuosamente. 

DIAPOSITIVA 6

CAMILA (ESTÁ)

La tesis esencial del intelectualismo moral es:

“La experiencia moral se basa en el conocimiento del bien. Sólo si se conoce qué es el bien y la justicia, se puede realizar el bien y la justicia”. 

DIAPOSITIVA 7

ANGIE

PLATÓN Y LOS VALORES

Según el pensamiento de Platón lo más duro para el hombre era ser gobernado por otro menos digno. Por este motivo es que los sabios se ven obligados a encargasen del poder.  Para él todo esto no sucedería si se contara con una muy buena educación para sí mismo como para los demás y esto haría que los gobernantes no intentaran causar daños a sus conciudadanos. Según Platón para que una persona fuese un buen guardián del estado debe de contar con valor, fuerza, creatividad y filosofía. Ahora bien la felicidad de un estado debe ser común para todos, es decir que cuando el estado este bien administrado todos participen en la felicidad pública. La premisa principal de la ética de Platón es que una buena educación forma personas de bien y para hacer el bien. 

(ESTO ES UN RESUMEN, TU DE ESTE FRAGMENTO DICES LO QUE ENTENDISTE O LO QUE TE ACUERDAS)

DIAPOSITIVA 8

TATIANA (ESTÁ)

Este pensador de la Antigüedad afirma que el “Bien” es el máximo valor, es aquello a lo que aspira todo. Lo define un tanto oscuramente como el supremo garante del orden en la realidad, siendo el modelo que hombre y sociedad han de perseguir para su perfección.

(ESTO SE APRENDE, NO ESTÁ) Los valores, según esto, serían los modelos reales que copia nuestro mundo sensible.

PLANTEA QUE EL HOMBRE ALCANZA SU PERFECCION MEDIANTE LA EDUCACION PORQUE (ESTÁ)

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