¿CÓMO EXPLORAR Y COMUNICAR IDEAS?

Se dará por los apuntes redactados a continuación, con ejercicios fundamentalmente de: vistas, perspectivas, y acotación. Como ejercicio práctico y real habrá que diseñar y construir una estantería de Cd`s, estuche de madera, una silla, una mesa,... (utilizando listones y/o contrachapado utilizando elementos estructurales: cartelas, rigidizadores, etc) realizando los siguientes planos: vistas, perspectivas, y despiece (planos de montaje), a ESCALA, con sus acotaciones respectivas.

INDICE DE LA MATERIA:

0. - Normativa de la E.S.O., objetivos y contenidos de la unidad didáctica.

1. - Útiles de dibujo, tipos de formatos (marco y casillero para Tecnología).

2. - Vistas o proyecciones ortogonales (**)

3. - Tipos de líneas. (**)

4. - Secciones y detalles (Indicación de materiales y superficies).

5. - Acotación. (**)

6. - Tangencias. (Nociones muy básicas)

7. - Perspectivas caballera e isométrica. (**)

8. - Croquis.

9. - Escalas. (**)

10. - Simbología técnica. (eléctrica, mecánica, etc.)

11. – Tipos de planos para la construcción: plano de conjunto y despiece.

(**) Significa que es donde se hará más hincapié, siendo lo fundamental.

* Nota. – se supone que se ha dado o dará ciertos contenidos como trazado de perpendiculares y paralelas, dibujo de construcciones geométricas, etc., que complementa a estos apuntes.

¿CÓMO EXPLORAR Y COMUNICAR IDEAS?

CONTENIDOS (Que va a aprender el alumno)

- Instrumentos y materiales: qué y cómo se utilizan en el dibujo.

- Representación de objetos en tres dimensiones: Perspectivas.

Representación de proyecciones de objetos: Vistas.

Representación de medidas: Acotación.

Escalas (reducir o aumentar el tamaño de objetos a conveniencia).

Simbología técnica variada.

- Es decir: Sistemas de representación gráfica y sus normas.

OBJETIVOS (Que será capaz de realizar el alumno)

Utilizar materiales y herramientas de dibujo correctamente.

Dibujar objetos en tres dimensiones en los sistemas de representación normalizados.

Acotar (poner medidas) correctamente.

Realizar y entender dibujos técnicos de objetos, planos de construcción (vivienda y otros), despiece, planos de montajes, etc., a escala con simbología técnica.

Es decir: Expresión gráfica, para poder entender a los demás y que sea entendido. (sistema de representación y normas).

1. - ÚTILES DE DIBUJO, TIPOS DE FORMATOS, MARCOS Y CASILLEROS DE FORMATOS.

El dibujo técnico es el lenguaje gráfico comúnmente utilizado para expresar las ideas y apreciaciones sobre las características de los objetos. Para realizar un dibujo técnico se necesitan un soporte, unos instrumentos y útiles auxiliares adecuados.

a) Soportes de dibujo técnico.

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