GUÍA DE HISTORIA DE MÉXICO ¿Quién es considerado el padre de la historia?

GUÍA DE HISTORIA DE MÉXICO

1.  De un concepto de historia.

Ciencia social, se encarga de estudiar el pasado de la humanidad. La palabra “Historia” deriva del griego y significa: investigación o información. 

1. ¿Quién es considerado el padre de la historia?

Heródoto de Halicarnaso (480-430. a.C)

1. ¿Cuál es el campo de estudio de la historia?

Tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad.

-Ciencias auxiliares naturales:

• Geografía.
• Antropología.

-Ciencias auxiliares sociales:

• Arqueología.
• Sociología.
• Economía.
• Psicología.

1. Explique porque es útil la historia.

Comprensión del presente de la sociedad, el estudio del pasado histórico es un método eficaz para explicar la estructura de la sociedad.

Está hecha para proporcionar conocimiento, como las demás disciplinas y en este caso, el conocimiento de los hechos pasados.

Si no existiera una historia, no existiríamos.

Si no existiera un conocimiento histórico nuestra vida no tendría sentido, no sabríamos de dónde venimos.

1. ¿Cuáles son las ciencias de las que se auxilia la historia?

• Geografía: Estudia la tierra, aprecia en qué lugares se han desarrollado las sociedades humanas y la influencia que ha ejercido el ambiente físico.
• Cronología: Fijar las divisiones del tiempo, orden de las fechas y hechos.
• Arqueología: Estudia los restos de las antiguas civilizaciones. (monumentos, armas, etc.)
• Etnología: Estudia las características de las razas humanas.
• Geología: Investiga la forma de la tierra y las transformaciones de la corteza terrestre.
• Lingüística: Investigas distintas lenguas y sus relaciones.
• Antropología: Estudia al hombre.
• Paleontología: Estudia los restos fósiles (seres humanos, animales.)

1. [pic 1]¿Cuáles son las dos grandes áreas culturales en la que se encuentra dividido el territorio mexicano?

• Mesoamérica: Propuesto por Paul Kirchhoff, se estableció desde el Río Pánuco (México) hasta Guatemala, Honduras, El Salvador y Nicaragua (Centroamérica.)

Se caracteriza por la variedad de recursos naturales y numerosos recursos acuíferos.

Subáreas: Norte, Costa del Golfo de México, Centro de México, Oaxaca y Maya. 

• [pic 2]Aridoamérica: Estados de Sinaloa, Durango, San Luis Potosí, Tamaulipas y la zona sur de Estados Unidos.

Los pueblos que se establecieron eran cazadores, pescadores y recolectores, seminómadas. 

1. Explique de manera breve los aspectos más importantes del periodo preclásico, clásico y posclásico?

• Periodo Preclásico Mesoamericano (Formativo)

Abarca los años 2500 a.C, elaboración de la primera cerámica mesoamericana.

Hasta el 200 d.C, consumación de la caída de Cuicuilco y el florecimiento de Teotihuacán

Proceso de evolución de las sociedades agrícolas igualitarias que concluirán con la formación del estado teotihuacano.

• Período Clásico Mesoamericano

Comprende los años 100/200 a.C al 750 d.C

Centros que llegaron a su florecimiento: Teotihuacán, Monte Albán, Mitla, Tajín, Xochicalco, Palenque, etc.

Consolidación del proceso urbanístico de centros poblacionales liderados por Teotihuacán y centros mayas.

Las ciudades fueron planificadas y trazadas; eran centros administrativos y religiosos.

Gobiernos teocráticos.

Difusión de sistemas calendáricos, sistema de escritura y numeración vigesimal.

Comercio, elemento de unión entre los mesoamericanos.

• Período Posclásico Mesoamericano. (900 d.C – 1521 d.C)

Abandono de las ciudades mayas, despoblamiento de Monte Albán, destrucción de Teotihuacán y del Tajín. (850-900 d.C)

Quedaron en pie Cholula y Xochicalco, consideradas como la continuación.

Presencia de los grupos chichimecas.

Creciente militarismo, cambio cualitativo implico el aumento de guerras y sacrificios humanos, mayor poder social de los militares.

Urbanización, la población vive en ciudades más grandes que las de la etapa anterior.

Ciudades: Tula, Cholula, Tlaxcala, Chichen Itzá y Tenochtitlán. 

1. ¿Qué cultura es considerada la madre de Mesoamérica?

Cultura Olmeca: Primeros edificios ceremoniales, estructura social, estilo artístico, dominio de la talla de piedras, ritual: juego de pelotas, desarrollo de sistemas calendáricos y de escritura.

1. Llene el siguiente cuadro:

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