ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01
Enviado por • 16 de Septiembre de 2014 • 303 Palabras (2 Páginas) • 198 Visitas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01
I. PARA CONOCER MAS SOBRE EL ORIGEN Y EVOLUCION DE LA GENETICA DEBERA LEER DESDE LA PAGINA 13 HASTA LA 23 DEL TEXTO BASE Y ELABORE UBNA MONOGRAFIA CON LOS ITEMQUE SE HAN TOCADO EN ESTE CAPITULO.
ORIGEN Y EVOLUCION DE LA GENETICA
1. Introducción a la genética:
La genética es una rama de la biología que estudia la variación y la herencia biológica entodo sus aspectos; el término “genética “fue utilizado por primera vez en 1906 por él biólogo del origen bitanico w.bateson. Desde los tiempos remotos, los científicos han intentado descubrir yexplicar los mecanismos y las reglas de la herencia genética se circunscriban dentro de las esferas de la especulación, sin sustento experimental. Es decir, nada hasta ese entonces había sidocorroboración por la experimentación.
La genética intenta explicar cómo se heredan y se modifican las características de los seres vivos, y pueden ser:
* de forma (la altura de una planta, el color de sussemillas, la forma de la flor, etc.,).
* Fisiológicas, como por ejemplo : la constitución de la determinada proteína que lleva a cabo una función específica dentro del cuerpo del animal, e
*Incluso de comportamiento, como por ejemplo: en la forma de aparearse de los mamíferos, etc.
La genética trata de estudiar como estas características pasan de padres a hijos, a nietos, etc., yporque, a su vez, varían generación tras generación. La transmisión de la herencia genética ha sido explicada desde diversas teorías, siendo estas:
* La teoría de la heredabilidad (sustentada por elnaturista francés jean-baptiste- Pierre –antonie de monet de Lamarck en 1809.
* La teoría cromosomatica de la herencia ( sustentada por los científicos Walter S. Sutton y T. boveri en 1903
Laciencia genética se ha desarrollado de manera vertiginosa durante el siglo XX, aunque tienen rapuces en el siglo XIX, época en que los científicos intentaban contestar las cuestiones re
...