Evaluación texto El lugar más bonito del mundo

Puntaje

Nota

Evaluación Plan Lector 3° Básico

“El lugar más bonito del mundo”

Nombre: _________________________________________________________Fecha_________________

Instrucciones: Lee atentamente y responde. La prueba tiene un puntaje total de 34 Puntos. Dispones de 85 minutos.

1. Lee atentamente y responde marcando la letra de la alternativa correcta. (1 p. c/u)

1.- El personaje principal del cuento se llama:

a) Juan.

b) Isa.

c) Bea.

2.- El autor del libro se llama:

a) Pablo Neruda.

b) Gabriela Mistral.

c) Rachel Anderson.

3.- ¿Qué animales tiene Bea?

a) Un conejo y un perro.

b) Una serpiente y un perro.

c) Un caballo y un pollo.

4.- Bea no quería a la amiga de su hermana, porque:

a) Porque era muy pequeña.

b) Porque se burló de ella y le dijo tonta.

c) Porque se reía de su hermana.

5.- El colegio de Bea era especial porque :

a) Los niños van con ropa de color.

b) Los profesores ayudan a los niños que les cuesta aprender.

c) Los niños juegan todo el día.

6.- Bea era una niña muy especial porque:

a) Era una niña muy torpe.

b) Es una niña que tiene síndrome de Down.

c) No podía salir de su casa.

7.- La enseñanza que deja el cuento es:

a) Respetar a las personas adultas.

b) Respetar a los niños pequeños.

c) Valorar y respetar a las personas que son diferentes a uno.

8.- Bea se siente sola porque:

a) Su mamá no quiere jugar con ella.

b) Se ha enojado con sus mascotas.

c) Su hermana y su amiga no quieren jugar con ella.

2. Responde con una V si la afirmación es verdadera o F si la es falsa. (1 p. c/u)

1.-_______Las hermanas asistían al mismo colegio.

2.-_______Bea y Ana tenían la misma edad.

3.-_______Juan era un adulto.

4.-_______Bea e Isa eran muy buenas amigas.

5.-_______Bea en el colegio se sentaba con un niño llamado Marco.

6.-_______El nombre del perro de Bea es Pelos.

7.-_______Bea no tenía hermana.

8.-_______Bea quería tener una mejor amiga.

9.-_______Juan Tenía casi cinco años.

10.-______Lo que más quería Bea era tener una mascota de amigo.

3. Escribe los números de la columna A sobre la línea de la columna B, según el nombre del personaje. (1 p. c/u)

Columna A Columna B

1. Orejas ______ La mejor amiga de Ana.

2. Ana ______ El nombre del conejo.

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