“LA MARAVILLOSA MACEDONIA”

PRUEBA DEL LIBRO

“LA MARAVILLOSA MACEDONIA”

Asignatura: Lenguaje y Comunicación.

Nombre del profesor: 

Nombre completo del alumno: _______________________________________________

Rut:

Fecha de evaluación:

Curso a evaluar: TERCERO  A – B

Puntaje de la prueba: 27 puntos.                                                      Puntaje obtenido: __________

Objetivo: Leer comprensivamente textos literarario y extraer información explicita e implicita.

I.- Escribe dos características físicas y dos características psicológicas de Baltazar (4 ptos)

II.- Lee con mucha atención las siguientes preguntas y marcacon una x la alternativa correcta: (11 ptos)

[pic 1]

1.- ¿Con quien vive Baltazar ?

a) Con sus tios

b) Solo con su abuelo

c) Cossus padres y abuelo

2.- ¿Quién es Felito?

a) Su Papá

b) Su abuelo

c) El dueño de su negocio favorito

3.- ¿Qué  hacia Baltazar a la hora del almuerzo?

a) Se comía todo inmediatamente

b) Se quejaba todo el roto porque no le gustaba comer.

c) Botaba la comida a la basura.

4.- ¿Cómo se llamaba el negocio favorito de Baltazar?

a) El confite jocoso

b) El confite molestoso

c) El confite golozo

5.- ¿Qué encontro baltazar en la pileta?

a) Un reloj mágico

b) Un medallón

c) Una moneda

6.- ¿Qué era “La Maravillosa macedonia”

a) Un camino

b) Un colegio

c) Un mundo maravilloso

7.- ¿Qué característica especial tenían los niños de la maravillosa macedonia?

a) En sus cabezas llevan un cultivo de frutas o verduras

b) Tenían cuerpo de frutas  o verduras

c) No comían frutas ni verduras.

8.- ¿Cómo alimentaban los niños macedonios?

a) Comiendo fruta

b) Haciendo fotosíntesis

c) Igual que un niño normal

9.- ¿Quién era Roscon Orondo?

a) El dueño de “El Confite goloso”.

b) El dueño de “El Confite Jocoso”.

c) El dueño de la maravillosa macedonia.

10.- ¿Qué quería hacer Roscon con la maravillosa macedonia?

a) Confitar la maravillosa macedonia

b) Vivir en la maravillosa macedonia

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