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Reconocer elementos de los géneros dramático, narrativo y lírico.


Enviado por   •  5 de Septiembre de 2016  •  Examen  •  1.136 Palabras (5 Páginas)  •  302 Visitas

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Evaluación NM2 Unidad Cero “Recordando lo aprendido”

Objetivos:         Reconocer elementos de los géneros dramático, narrativo y lírico.

                Comprender textos breves.

        

        Nombre: ________________________________ Curso: ____________ Fecha: _____________

  1. Conocimientos generales. Marque con una X la opción correcta (2 puntos cada una)
  1. Las características principales del género narrativo son:
  1. Autor, emisor, mensaje, canal y código son sus elementos característicos
  2. Narrador, tiempo, espacio y  personajes  son sus elementos característicos
  3. Se basan en hechos reales, fácilmente comprobables
  4. Son hechos ficticios
  5. Algunos tipos son: cuento, novela

  1. III, IV, V
  2. II, IV
  3. III, IV
  4. II, IV, V

“Vine a la villa de palos, que es puerto de mar, y partí del dicho puerto muy abastecido de muy muchos mantenimientos y de mucha gente de la mar, y llevé el camino de las islas de Canaria d vuestras Altezas, que son en la dicha mar océano, para de allí tomar mi derrota, y navegar tanto que yo llegase a las Indias…”

  1. El tipo de narrador presente en el fragmento anterior es

  1. Protagonista
  2. Testigo
  3. Omnisciente

  1. Solo I
  2. Solo II
  3. Solo III
  4. I, II y III
  1. “Consiste en atribuir a las cosas inanimadas o abstractas, acciones y cualidades propias de seres animados, o a  los seres irracionales las del hombre”          

        ¿A cuál de las siguientes opciones corresponde esta definición?

  1. Anáfora
  2. Comparación
  3. Metáfora
  4. Personificación

  1. “Me duele hasta el aliento”

        La figura literaria presente en  el fragmento es:

  1. Comparación
  2. Personificación
  3. Hipérbole
  4. Sinestesis

  1. Algunos textos informativos son
  1. Cuento, novela,  y microcuento
  2. Noticia, informe y  carta formal
  3. Encuesta, entrevista y comentario literario
  4. Carta al director, noticia y microcuento.
  1. Una anáfora

 

  1. Observa la imagen y responde: ¿Qué tipo de texto es?, ¿A qué clasificación corresponde? _________________________________________________________________[pic 3]

  1. Comprensión de lectura: Lee los siguientes fragmentos y responde las preguntas que se plantean a continuación (2 puntos cada una)

Texto 1:


Naira
: ¡Ay, qué aburrido está el día! 

Oscar: Naira, ¿quién era ese chico que estaba aquí el otro día? 

Naira: ¿Qué chico papá? 

Oscar: El chico alto 

Naira: ¿de qué día me estás hablando? 

Oscar: No me acuerdo el día pero creo que era antes de ayer 

Naira: ¿Ahora me estás controlando? 

Oscar: No, pero soy tu papá y se supone que debo hacerlo 

Naira: Era un amigo (Naira mira para otro lado) 

Oscar: ¿Un amigo? 

Naira: Sí, un amigo ¿algún problema con eso? Que acaso no puedo tener amigos ahora, primero que me vestía de una forma, y ahora me sales con esto, ¿Tanta desconfianza me tienes? 

Oscar: Hija es que ya no sé qué pensar te veo tan pequeña, tan indefensa... 

Naira: Claro, por eso te fijas en lo que dicen las personas, y yo que me muera ¿no? Es increíble 

(Oscar quiere decir algo pero se arrepiente, Oscar sale de escena y entra Cecilia con un cuaderno en las manos) 

  1. ¿A qué género literario corresponde el fragmento? _______________________
  2. ¿Cuál es la función de los paréntesis?  __________________________________
  3. ¿Cómo se llama, en este género, a las notas entre paréntesis? _______________
  4. ¿Cuál es la relación entre Oscar y Naira? ________________________________
  5. ¿Qué enoja a Naira? ________________________________________________
  6. ¿Cuál es el tema de conversación? _____________________________________
  7. ¿Cuál es el argumento que presenta Oscar frente a la pregunta que inicia el diálogo? __________________________________________________________________

Texto 2: UN ANIMAL IRRITABLE

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