Sistema Modular Xochimilco y sus característica.

27/09/2016 Cuidad de México

Damián Villalobos Rivas
Grupo: TI19B

Este libro explica que es el Sistema Modular Xochimilco y cuáles son sus características como:

-Los periodos de enseñanza son trimestrales.

-Un tronco común inicial.

-Eliminación de Tesis para poder titularte.

Este fue incursionado por 2 investigadores cuyos nombres eran Juan Cesar García y Roberto Ferreira, su especialidad y experiencia en la educación se basaba en el campo de ciencia biológicas, los 2 tenían unas ideas muy novedosas sobre la forma de enseñanza por medio de la educación con la realidad y la integración de la universidad con la sociedad, estos fueron contratados por el entonces rector, el Dr. Ramón Villareal.
Ellos escribieron el ‘’Anteproyecto Xochimilco’’ que posteriormente se cambia el nombre a ‘’Documento Xochimilco’’ en este artículo vienen los fundamentos epistemológicos, sociales y pedagógicos que explican que es y cómo debe funcionar el sistema modular.

Este sistema fue incluido en México, por primera vez, en la UAM Xochimilco el 14 de noviembre de 1974, en las carreras de ciencias biológicas y de la salud, ciencias sociales y de humanidades y posteriormente (casi un año después) en ciencias y artes del diseño.
El sistema modular se basa en la enseñanza vinculada con la realidad. Se organiza la enseñanza en donde estos se convierten en un objeto de estudio, los cuales se abordan de una manera interdisciplinaria y mediante la investigación científica, para que posteriormente maestros y alumnos conozcan, discutan y experimenten. Esto facilita que dicho aprendizaje no se solo por medio de la memoria, como normalmente se hace, si no con la experiencia y la aplicación a la realidad.

Cuenta con diferentes modalidades como, vinculación de la educación con la realidad, organización global del proceso de enseñanza por medio de módulos, Nueva concepción de la función del profesor universitario en la que sirve de guía, Combinación de la teoría y la práctica, Integración de 3 tareas que tiene la universidad (Docencia, investigación y servicio),Diseño de espacios físicos y mobiliario que en base a el modo de enseñanza no hay ni tarima ni escritorio para el maestro y las mesas y sillas se pueden acomodar dependiendo de la necesidades del grupo. Cuenta con diferentes formas de aplicar este sistema modular, dependiendo la división y el maestro, de acuerdo con su experiencia personal, y sus áreas de estudio.

Uno de los principios de fundamentales del sistema modular Xochimilco, es el estudio de fenómenos de la realidad: este análisis surge de un problema que hay que resolver o conocerlo más a fondo y plantear una alternativa de solución.

Este problema se convierte en un ‘’Objeto de transformación’’, toda la estructura y procesos del programa de enseñanza y aprendizaje modular se enfocan en ello durante un trimestre, es decir la mayor parte de los contenidos teóricos y las diversas actividades se programarán de acuerdo con este problema. Cuando se inicia la investigación modular, cuyo tema debe tener relación con el problema general, este problema como en cualquier investigación, hay que reducirlo, convertirlo de algo tan general, a algo tan concreto y más fácil de entender. A esto se le conoce en nuestro sistema como ‘’problema eje’’ que para nosotros en es el objeto de investigación modular

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