Cuestionario sobre la película Todos los caminos llevan a casa

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO 

FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN 

Actividad 1

Cuestionario sobre la película Todos los caminos llevan a casa

1. De acuerdo con lo explicado en clase, ¿Qué tipo de interacción se establece entre el niño y la abuela en la película analizada? Ofrezca ejemplos.

La interacción que existe entre el niño y la abuela es al principio no muy buena, debido a que la abuela no puede hablar y se comunica por medio de señas. Y al pasar el tiempo el niño y la abuela comienzan a establecer una mejor comunicación, al grado de entenderse perfectamente. Llegando el momento en el que el niño interpreta lo que la abuela quiere decir.

Un claro ejemplo y que creo que es un momento que te mueve los sentimientos, es cuando el niño quiere comer pollo, y la abuela busca hacer gestos para hacer alusión al pollo. Otro ejemplo es cuando el niño le enseña a decir dos frases muy fuertes, las cuales son “estoy enferma” y “te echo de menos”, acompañadas de un dibujo.

1. Responda las siguientes preguntas sobre el personaje de la abuela de Todos los caminos llevan

a casa 

1. ¿Lleva a cabo un proceso de comunicación?

Si

1. En caso de contestar afirmativamente el inciso anterior, explique los mecanismos que emplea y si es comprensible para las personas que interactúan con ella

La abuela lleva a cabo un proceso de comunicación, a pesar de ser un lenguaje no verbal se lleva a cabo sin el uso de palabras. Ya que los movimientos corporales,  también son un proceso de comunicación.

1.  ¿Qué tipo de lenguaje estaría utilizando?

Lenguaje de señas y lenguaje corporal

1. Podría usted concluir que se cumplen los quince rasgos de la lengua natural. Argumente su respuesta.

 No se cumplen los quince rasgos debido a que uno que es esencial no se encuentra presente el cual es el sonido

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