Ensayo reflexivo sobre la película "el ladrón de bicicletas"

Ensayo reflexivo “Ladrón de bicicletas” Vittorio de Sica

A lo largo de la película se evidencia que más que una situación melodramática, es la narración de lo que se le podría llamar, la cruda realidad. Si bien se puede ver una clara situación de pobreza, también reluce el empeño que los personajes ejercen para obtener una vida al menos cómoda para subsistir a tan agresivas olas de inestabilidad, pues siempre buscan una manera conseguir un empleo que los satisfaga económicamente para la manutención de la familia.

Aunque el auge principal de la película sea lo relacionado con los robos y la deshonestidad, además de que se trata otra época pasada a la actual, se puede afirmar que ese tipo de situaciones aunque plasmadas en un contexto antiguo, actualmente se siguen evidenciando varios casos de robos. Los cuales no siempre son impulsados por la necesidad de conseguir algún tipo de vicio, sino porque muchas veces la situación económica, la cual afecta muchas veces a una condición crítica que involucra directamente a una familia de bajos recursos, lleva al robo, que aunque voluntario, es más por frustración bajo una necesidad que amerita la ansiedad y el desespero.

Al hilo de lo anterior, se puede decir que en el final se evidencia el tipo de realismo que maneja esta producción, puesto que no se presenta un desenlace emotivo, o quizás de índole triunfante o satisfactoria. Lo cual en algún momento se convierte en algo desmotivante, ya que tras la cantidad de travesías que se experimentan durante el rodaje, el espectador espera un final apoyado en el progresar de dicha familia.

Por otro lado, es notable el tema del desempleo, lo que es claramente el causante de la desdicha de esta familia. Al mismo tiempo, se puede decir que paralelo con la engorrosa situación del robo, el desempleo es indiscutiblemente uno de los principales motivos de que la pobreza, o más específicamente el clasismo, sea cada vez más pronunciada en ciertos sectores de la ciudad, y de muchas partes del mundo. Lo cual, en este caso en específico, afecta de manera alarmante al niño de esta familia. Pues el menor presenta una carga de quehaceres similares a la de los papás, y un nivel de frustración y ansiedad que casi no evidencia con palabras, sino con variedad de gestos y actos que llevan al espectador a sentir un nivel de intriga bastante alto, además de que se evidencia el nivel tan acelerado en el que este niño empieza a tomar roles que hoy día se toman en una edad mucho más madura, lo que deja ver la rapidez con la que este personaje madura, y empieza a afrontar problemas de estrés casi del mismo nivel de los papás, lo que al final lo lleva al punto máximo de frustración y desconcierto.

esta película vemos reflejado también un dilema moral, entre el bien y el mal, y como la inserción de todas y cada una de las acciones depende del contexto, de las circunstancias y perspectiva de cada quien, añadiendo a esto que el conocimiento o ignorancia de estos es un punto determinante para la resolución de este dilema, y de las implicaciones que puede tener para una persona y para la Sociedad.

Con el fin de ejemplificar lo anterior, la película nos desafía ante una difícil situación, el robo. En este punto cabe resaltar que, el protagonista de esta, se encuentra en una situación bastante difícil y comprometedora, su bicicleta es el medio de sustento no sólo para él, sino para su familia, y es además el elemento determinante en el empleo, en palabras más concisas, en la posición del protagonista, el vehículo de dos ruedas, es lo que necesita para vivir.

Teniendo esto claro, no es descabellado pensar o imaginar que en una situación similar, nosotros hubiésemos actuado de la misma manera, aunque dicho acto contradiga nuestros principios y valores.

Tomando como referencia el punto anterior, me gustaría parafrasear con mis palabras a Morin, y traerlo a colación cuando él plantea que la autonomía del individuo/sujeto no es únicamente dependiente de este último, sino que se ve condicionada, limitada e impulsada por factores externos como la cultura, los ciclos naturales y la Sociedad.

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