La dinámica del curso de competencias comunicativas (pregrado)
Enviado por andreamom • 13 de Septiembre de 2017 • Ensayo • 671 Palabras (3 Páginas) • 1.532 Visitas
TRABAJO INDIVIDUAL
MANUEL FELIPE RUIZ RIVERA
CODIGO: 1076220829
INSTRUCTOR
JUAN MANUEL CASTAÑO MONTOYA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) COMPETENCIAS COMUNICATIVAS (PREGRADO) 40003_738
CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ
2017
INTRODUCCIÓN
Por medio de este trabajo se lograra conocer y entender la dinámica del curso de competencias comunicativas (pregrado) al igual que el reconocimiento de los entornos, los temas relacionados con las unidades temáticas, como también la actualización del perfil de manera que nos permita mantener una comunicación optima durante el transcurso del curso con cada uno de los participantes del mismo, permitiendo llevar a cabo las actividades previstas para la etapa inicial en este documento.
OBJETIVOS
Objetivo General
Revisar la plataforma del curso virtual de competencias comunicativas (pregrado), explorando cada entorno de manera que nos permita tener acceso a la información, documentos que contiene y el material, para desarrollar cada una de las actividades establecidas en el curso.
Objetivos Específicos
- Explorar los entornos de la plataforma virtual correspondiente al curso.
- Realizar un cuadro de reconocimiento de los seis entornos (información inicial, conocimiento, aprendizaje colaborativo, aprendizaje práctico, seguimiento y evaluación, gestión del estudiante), donde se dé respuesta por cada entorno a los ítems establecidos (Con qué situación vivida lo asocia y Con cuál de sus expectativas actuales lo relaciona), justificar y/o argumentar cada respuesta.
CUADRO DE RECONOCIMIENTO
Entornos | ¿Con qué situación vivida lo asocia? | ¿Con cuál de sus expectativas actuales lo relaciona? |
Información Inicial | Lo asocio directamente con la condición de puntualidad que debo de tener en cada una de las actividades establecidas y previstas por el curso desde la etapa inicial. | La expectativa actual con que lo relaciono es el mejoramiento y responsabilidad, la disciplina que deseo adquirir al matricularme en una Universidad Nacional Abierta y a Distancia con modalidad virtual que me permita mediante estos procesos ser profesional. |
Conocimiento | Cuando estaba en el colegio siempre tuve inconvenientes de ortografía, haciendo que los ensayos y escritos quedaran con imperfecciones reduciendo mis notas finales de cada periodo. | Eventualmente deseo obtener herramientas que me permitan mejorar mi comunicación escrita como verbal de manera clara y exacta, mejorando mi rendimiento en los demás cursos virtuales. |
Aprendizaje Colaborativo | El aprendizaje colaborativo es fundamental cuando se cuenta con un equipo de trabajo activo con un alto sentido de pertenencia, mis experiencias no han sido muy apreciativas ya que no se veía participativa. | Considero tomar acciones que me lleven a tomar el liderazgo de cada actividad prevista en las unidades del curso de competencias comunicativas, permitiéndome dejar a un lado mi baja participación y opinión. |
Práctico | Al momento de realizar antes un ensayo respecto a una lectura me facilitaba la comprensión de la misma, me permitía pensar y analizar la lección. | Al tener recursos educativos, herramientas de producción escrita y el manejo de reglas ortográficas es fascinante para mi aprendizaje y evolución del mismo durante el transcurso de las actividades. |
Seguimiento y evaluación | Cuando llegaba el momento de realizar la entrega de un trabajo o quizás realizar una actividad evaluativa suelo alterarme por la poca preparación que tenía. | El curso me brinda las unidades bibliográficas necesarias para enriquecer mi conocimiento y estar preparado al momento de realizar ya sea una tarea o una actividad evaluativa. |
Gestión del estudiante | He solido tener inconvenientes respecto a mis actividades laborales y es bastante acogedor que haya una persona (tutor) que te brinde la información que requieres en este caso de los ambientes virtuales. | Al momento de tener dudas es eventual poder tener los utensilios fundamentales que además de brindarnos una solución nos brinde informe respecto a la universidad. |
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