Música y desarrollo psicosocial

Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Cómputo

Música y Desarrollo Psicosocial

Rodríguez Cabrera Yoshua

Basilio Anaya Jonathan

Méndez Sánchez Hugo Israel

Unidad de aprendizaje: Comunicación Oral y Escrita

Grupo: 1CM7

Presentación: Música y desarrollo psicosocial.

1. Objetos de estudio.

• Alumnos del grupo 1CM7

2. Tema.

Relación entre la música y la personalidad de los alumnos del grupo 1CM7.

3. Planteamiento del problema.

• Objetivo general: Conocer la influencia de la música que una persona escucha en el desarrollo psicosocial de la misma.
• Objetivos específicos

• Conocer si hay una relación entre el género y la personalidad de una persona
• Conocer si existe un interés afín en el ámbito musical
• Comprobar si los prejuicios que tenemos de los compañeros son ciertos

4. Preguntas de investigación.

• ¿Cómo influye la música en la personalidad?
• ¿Cuál es la causa de esta relación?
• ¿Hay coincidencias entre el entorno social en el que te encuentras y la música que escuchas?
• ¿Qué aspectos de la vestimenta de una persona suelen ser definidas por la música que escucha?
• ¿Cómo podrías definir un gusto musical normal?
• ¿Cuándo notas  la influencia de la música en la apariencia o personalidad de alguien?
• ¿Crees que la música pueda ayudarte a relacionarte con alguna persona?
• ¿Qué género de música es tu favorito?
• ¿Consideras que la música que escuchas marca el estereotipo de expresión?

5. Justificación.

Queremos saber cómo se relaciona la música con una persona, con su forma de expresarse ante los demás y la forma en que se relaciona con su entorno

6. Delimitación.

Los 30 alumnos del grupo 1CM7, ya que hay cierta variedad de gustos, y es un grupo pequeño de personas.

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