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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: ANÁLISIS DE ABELL


Enviado por   •  18 de Marzo de 2017  •  Trabajo  •  942 Palabras (4 Páginas)  •  673 Visitas

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1:

ANÁLISIS DE ABELL

Asignatura:        Dirección Estratégica Internacional

Profesor:                Juan A. Redondo Rodriguez

Alumno:                Jorge Sánchez Navarro         

Fecha:                 18/03/2017                        

 El análisis de Abell se trata de un modelo de negocio tridimensional que nos muestra de una manera general un análisis de una industria o entorno especifico y que ayuda a una empresa a definir y describir su negocio. Desarrollado por el profesor Derek F. Abell en el año 1980.

 Abell plantea tres dimensiones para la definición de un entorno competitivo. Los ejes de este modelo tridimensional son:

  • Grupo de clientes servidos: son los segmentos de consumidores a quienes se dirigen los productos o servicios
  • Funciones que el producto o el servicio cubre: Son las necesidades especificas de los clientes que es capaz de satisfacer la empresa.
  • Tecnología empleada: Forma en la que la función o necesidad es cubierta.

En esta actividad se nos pide la realización del análisis de Abell para el sector de vehículos de transporte.

Antes de realizar el análisis de Abell, se realiza un breve estudio previo del entorno especifico.

El transporte es una actividad del sector terciario, comprendida como el desplazamiento de objetos, animales o personas de un lugar (punto de origen) a otro punto (punto de destino) en un vehículo (medio o sistema de transporte) que utiliza una determinada infraestructura (red de transporte). El vehículo es un medio de locomoción que permite el traslado de un lugar a otro de personas o cosas.

 El transporte puede ser clasificado de varias maneras de forma simultanea:

  • Por lo que desplaza:         
  • Transporte de carga.
  • Transporte de personas.

  • Por la distancia:
  • Interurbano.
  • Urbano.
  • Regional.
  • Nacional.
  • Internacional.
  • Por la institución que lo gestiona:
  • Publico
  • Privado.

A la vez existe el transporte escolar referido unicamente al transporte de niños.

Los medios de transporte se pueden clasificar en:

  • Acuáticos: Barco, submarino, etc.
  • Terrestres: Automóvil, motocicleta,etc.
  • Aéreos: Helicóptero, avión, etc
  • Tracción animal: Trineos, carruajes, etc.

 Análisis de Abell

 Grupo de clientes servidos: La industria de los vehículos transporte se dirige a dos grupos de clientes: bienes o cosas y personas

Funciones que el producto o el servicio cubre: El transporte de mercancías, y el conjunto de las actividades logísticas asociadas, constituyen un factor clave para la organización y funcionamiento del sistema productivo. Hoy en día el Sistema de Transporte de Mercancías juega un papel crucial dentro de cualquier estrategia de desarrollo.

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