ANÁLISIS DE LOS FACTORES QUE INCIDEN EN EL DESEMPEÑO LABORAL DE LOS EGRESADOS DEL PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

ANÁLISIS DE LOS FACTORES QUE INCIDEN EN EL DESEMPEÑO LABORAL DE LOS EGRESADOS DEL PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA

ALEXY SOLEDY REDONDO BERTIZ

DEIRYS BEATRYZ LOPESIERRA AGÁMEZ

EVING DE LA HOZ MUÑOZ

JEINER GÓMEZ RAMOS

MARTHA ROCÍO CLAVIJO GARZÓN

YOGENNER ATENCIO GÓMEZ

DOCENTE

CARLOS ARTURO MERLANO

UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

RIOHACHA – LA GUAJIRA

2012

1. Planteamiento del problema

1.1 Enunciado del problema

La problemática del desempleo en la actualidad y la necesidad de contribuir a la creación de empresas, han generado la búsqueda de talento humano altamente calificado en actividades propias de la alta dirección, es por esto que constantemente se buscan de profesionales con habilidades, conocimientos y aptitudes esenciales para la gerencia. Dado que las funciones propias desempeñadas por los gerentes en la actualidad han cambiado con el pasar de los años, el profesional ha tenido que recibir una preparación que le permita interactuar de acuerdo con las nuevas realidades en el campo social, económico, cultural, investigativo y educativo, a nivel regional, nacional e internacional de tal manera que se encuentre a la vanguardia con la globalización que se vive en el tiempo actual.

Sin embargo, ha sido tarea difícil para las instituciones de educación superior integrar la teoría y la práctica en cada uno de los campos en el que el profesional se desempeñará (social, cultural, económico, productivo, entre otros), y por ello las universidades deben dar mayor énfasis a la experiencia de trabajo que le permita a los futuros profesionales desarrollar competencias congruentes a las necesidades del mercado laboral y las necesidades sociales.

En este sentido, las universidades deben considerar las características y los desafíos de su entorno buscando promover la reactivación del desarrollo de las regiones, atendiendo a las necesidades del mercado laboral, las necesidades sociales y los cambios demandados para responder a las exigencias de un mundo altamente competitivo y globalizado y de esta forma se podrá entender la formación profesional que se requiere en estos tiempos.

No obstante en Colombia, hasta hace pocos años las funciones y teorías gerenciales para el común de los administradores colombianos parecían historias o falacias que esperábamos algún día poder aplicar en nuestras empresas, pues las realidades de las empresas locales no eran ni siquiera similares a la mayoría de los ejemplos que escuchábamos en conferencias, seminarios, simposios, o en cátedras universitarias de administración, finanzas o mercadeo debido a que el titulo de administrador por ejemplo, era utilizado para indicar la existencia de una persona encargada del establecimiento comercial (restaurante, bar, almacén de vestuario etc.), que probablemente no poseía conocimientos administrativos sino mas bien experiencia en la comercialización o fabricación de algunos productos.

Es evidente que la práctica formal de la administración en la actualidad, es una labor cotidiana e ineludible en las empresas colombianas, es así como los gerentes se preocupan hoy en día por desarrollar actividades de motivación e innovación al interior de sus organizaciones, esperando que esta dedicación administrativa se traduzca en materialización de objetivos empresariales.

Teniendo en cuenta lo expuesto anteriormente, es evidente las necesidades que existen en la formación de los profesionales los cuales deben poseer conocimientos, habilidades más amplias y globales que les permitan integrarse y mantenerse en los mercados laborales caracterizándose por la flexibilidad y la facilidad de adaptarse rápidamente a los cambios que día a día el entorno empresarial exige, es decir; profesionales que posean competencias que les permitan desempeñarse en diferentes áreas ocupacionales como: competencias vinculadas con el pensar, habilidades para resolver problemas y toma de decisiones, sentido de anticipación, actitudes creativas y proactivas, capacidad de comunicarse, conciliar, saber escuchar, búsqueda de desafíos y trabajo en equipo.

Según (Rosal, 1997), un perfil con estas características permitirá al profesional aprovechar las oportunidades de empleo, abrir propios mercados y fuentes de trabajo para lograr una mayor y mejor ubicación de los profesionales en el mercado laboral.

Al respeto, se pudo identificar por medio de un estudio a nivel nacional realizado por el senado de la República de Colombia, una escasa generación de empresa por parte de los administradores, lográndose determinar que en 2011 Colombia contaba con 109.890 profesionales de la Administración de Empresas, de los cuales un 87.5% estaban vinculados a empresas, un 70.10% trabajaban con las empresas privadas, un 17.40% laboraban con empresas del estado y solamente un 10.9% habían creado su propia empresa, y el 2.10% están desempleados. Un segundo problema identificado hace alusión a una alta deserción universitaria, pudiéndose establecer que en el año 2001 se matricularon un total de 100.546 estudiantes en la carrera de Administración de empresas de los cuales se graduaron 13.469 en el año 2005, lo cual representa un 86.7% de deserciones del total de alumnos matriculados en dicha carrera.

En este orden de ideas, el Departamento de La Guajira no escapa a esta problemática de falta de iniciativa empresarial y deserción universitaria, con el agravante de ser un Departamento que no cuenta con fuentes de empleo debido a su baja industrialización y la inexistencia de pequeñas y medianas empresas que puedan asumir la oferta de nuevos profesionales en administración de empresas, egresados de la Universidad de La Guajira.

Por lo tanto, lo anterior nos lleva a pensar no sólo en la importancia de preparar a los futuros profesionales, sino complementar una formación extracurricular que les provea de habilidades y actitudes positivas hacia el trabajo y además de ello con la creatividad personal, la capacidad de

innovar, asumir riesgos con responsabilidad, la inteligencia emocional y las buenas relaciones humanas para la creación de nuevas empresas y fuentes de ingreso en el ámbito laboral.

Por ello, la investigación, tiene como objetivo general un análisis de los factores que inciden en el desempeño laboral como el (Nivel del deseo, grado de convicción, recompensa, las necesidades primarias y secundarias, personales, metodología, social, tecnológica), y la creación de empresas de los egresados de esta facultad de la Universidad de la Guajira, teniendo en cuenta el impacto laboral que ha generado en la sociedad, la pertinencia del perfil y la permanencia del mismo frente al mercado laboral.

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