Administración de Empresas Comunicación Escrita Y Procesos Lectores

Comunicación Escrita y Procesos Lectores

Actividad 3.

Escrito.

Jaime Andrés Ulloa Cortes

ID. 602459

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Facultad de Ciencias Empresariales

Administración de Empresas

Comunicación Escrita Y Procesos Lectores

Bogotá D.C.

Marzo 2017

Introducción

Cuando elaboramos un escrito, acudimos a las ideas o argumentos elaborados por distintos autores para respaldar nuestras propias tesis. Por ello que se hace necesario incluir en nuestro trabajo la fuente y propiedad intelectual de dichas ideas (libros, artículos, documentos digitales, etc.), para ello y para dar uniformidad y universalidad a la forma en que son presentados, la Sociedad Americana de Psicología, ha propuesto un conjunto de normas conocidas como APA que nos permiten presentar de forma clara y consistente los distintos documentos.

En el siguiente escrito hablaremos acerca de un tema básico pero fundamental en el quehacer y estudio del programa de pregrado de Administración de Empresas, el uso de las matemáticas avanzadas y él porque es indispensable verlas como un aliado en nuestra vida cotidiana, todo bajo el uso de las normas APA.

Un Silogismo De Porqué Estudiar Matemáticas Avanzadas.

En el siguiente texto se explora la importancia del estudio de las matemáticas avanzadas con el fin de aclarar los interrogantes que muchos estudiantes aún no comprenden y que son cruciales a la hora de tomarle gusto o desestimar esta disciplina por completo, y es ¿de qué trata en realidad esta ciencia? Y ¿para qué sirve en el quehacer diario desarrollar dichas competencias? De modo que al finalizar este escrito el lector se cuestione a si mismo sobre su deber académico frente a la materia y se cree una relación más estrecha entre lo que se aprende en las aulas y su aplicación en la vida, justificándose en que las matemáticas avanzadas son para traducir las leyes del universo. Para ello se toma como base la entrevista realizada a Marcus du Sautoy, matemático de la universidad de Oxford en Redes para la Ciencia en su video “Las simetrías del universo”.

Comenzaremos generalizando que todos (o la gran mayoría) estamos de acuerdo en la importancia que tienen en el diario vivir las operaciones básicas matemáticas, sumar, restar, multiplicar y dividir, aparentemente nos son suficientes para cubrir nuestras necesidades lógicas y lograr mantener una correcta interacción social con nuestros semejantes. A su vez existe una relación directamente proporcional entre avanzar en los temas de las matemáticas y el desinterés o aborrecimiento por las mismas, y esto es debido a que no se interrelacionan las situaciones a medida que vamos traspasando los conocimientos.

Esto es debido a que nacimos en una generación en la tenemos una fuerte creencia de que el mundo vino como hoy lo conocemos, debido a que ya se han dado soluciones pertinentes a grandes dificultades de la humanidad, permitiéndonos vivir en cierta estabilidad y comodidad, lo que nos ha hecho olvidar que en primer lugar, aún quedan muchos enigmas por resolver y en segundo, que los avances en ciencia y tecnología se han dado de la mano del entendimiento mismo de las leyes de nuestro entorno, y este es un entorno que se expresa en términos abstractos.

De este modo no nos damos cuenta que como dice el matemático Marcus du Sautoy,  (Du Sautoy, 2011) “Las matemáticas nos ayudan a descubrir la lógica que subyace al mundo tan complejo y caótico en el que vivimos”, pues es la matemática la disciplina que estudia las propiedades y relaciones entre entidades abstractas, y es aquí donde empieza a verse su gran importancia, ya que a través de ella logramos traducir todo lo que nos rodea, siendo el álgebra, la geometría, la aritmética, la informática, la estadística y la probabilidad, o las también llamadas ramas de la matemática, no más que los lenguajes mismos de la naturaleza, y como todo lenguaje es un medio de comunicación.

...