EJEMPLO DE MÉTODO DE ESCALA CONTINUA
Enviado por chava455 • 20 de Octubre de 2018 • Informe • 622 Palabras (3 Páginas) • 243 Visitas
EJEMPLO DE MÉTODO DE ESCALA CONTINUA
La Empresa Josal, S.A.de C.V. por medio de el encargado de Recursos Humanos, el C.P. Héctor González Díaz, desea Evaluar al personal operativo de la Compañía, para lo cual utiliza el Método de Escalas Continuas.
Dentro del personal operativo que labora en esta compañía se encuentran los siguientes:
Bulmaro Caldera Zapen, el cual desempeña el puesto de operador de Retroexcavadora. El señor Bulmaro es un trabajador puntual, responsable. La semana pasada descombro una calle de 500 m2. con la retroexcavadora en un lapso de 4hrs. Jamás ha presentado un riesgo de trabajo. Durante su jornada la máquina ha presentado problemas mecánicos para lo cual él ha tomado decisiones certeras y precisas, cabe señalar que es el trabajador más experimentado. Aunque es aislado y no le gusta el trabajo en equipo.
Juan García es el mecánico de la compañía, este tiene excelentes conocimientos en su ramo, solo que en repetidas ocasiones ha presentado inasistencias. Aparte es un empleado que se limita a su horario de trabajo bajo ninguna excepción labora horas extras. Pero es importante destacar que su trabajo es muy eficiente.
Jorge Toledo, es otro operador de máquina, es un trabajador relativamente nuevo, su desempeño ha sido bueno más no excelente ya que invierte casi el doble de horas en comparación con Bulmaro Caldera; aunque aprende rápido. Es muy solidario y cooperativo con sus compañeros siempre positivo y trata de cumplir con los objetivos de la empresa.
El encargado de recursos humanos para evaluar el desempeño determina los siguientes factires:
- PRODUCTIVIDAD
El verdadero rendimiento del empleado en el trabajo en relación con otros empleados. Considere lo que rinde, más que lo que pudiera ser capaz de rendir.
- CALIDAD
Ausencia de errores o fallas, exactitud, calidad del trabajo en general.
- INICIATIVA
El grado hasta el cual el empleado actúa independientemente ante nuevas situaciones; el punto hasta el cual ve lo que hay que hacer sin que se lo digan.
- ESFUERZO
El grado hasta el cual el empleado se afana en contarse entre los mejores [no tome en cuenta su efectividad], considérese el afán por cumplir y la motivación.
- CONFIABILIDAD
El punto hasta el cual se puede esperar que el empleado estara disponible para hacer su trabajo y de que lo hará satisfactoriamente, el grado hasta el cual es formal, confiable y persistente.
- CONOCIMIENTO DEL TRABAJO
Dominio de las técnicas, habilidades, procesos, procedimientos, productos, equipos y materiales necesarios para hacer su trabajo satisfactoriamente.
- COOPERACIÓN
La disponibilidad de trabajar armoniosamente con otros para el trabajo salga bien. Propensión a observar y adaptarse a las políticas de la institución, tendencias a mantener actitudes placenteras hacia los demás, que se sientan cómodos trabajando con él.
- LEALTAD
Identificación con la empresa, sus objetivos y propósitos, de su posición a salir en defensa de la empresa y a promover bienestar.
- JUICIO
El punto hasta el cual el empleado opta por decisiones sólidas, a la carencia de impulsividad e inmadurez en sus juicios. La habilidad de fundamentar sus acciones en los hechos y en las emociones.
- SUPERVISION
El grado hasta el cual el empleado supervisa las labores que esta realizando.
HOJA DE REGISTRO | |||||
FACTORES | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
PRODUCTIVIDAD |
|
|
|
|
|
CALIDAD |
|
|
|
|
|
INICIATIVA |
|
|
|
|
|
ESFUERZO |
|
|
|
|
|
CONFIABILIDAD |
|
|
|
|
|
CONOC. DEL TRABAJO |
|
|
|
|
|
COOPERACIÓN |
|
|
|
|
|
LEALTAD |
|
|
|
|
|
JUICIO |
|
|
|
|
|
SUPERVISION |
|
|
|
|
|
|
| ||||
NUMERO DE RETARDOS DURANTE EL PERIODO EVALUADO |
|
|
| ||
NUMERO DE FALTAS DURANTE EL PERIODO EVALUADO |
|
|
| ||
COMENTARIOS DEL EVALUADOR |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
|
| ||||
| 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
EVALUACIÓN TOTAL |
|
|
|
|
|
|
| ||||
PERSONA EVALUADA |
|
| PUESTO |
|
|
DEPARTAMENTO |
|
| EVALUADOR |
|
|
|
| ||||
| FECHA |
|
| ||
|
|
|
|
|
|
...