Economía para la gestión corporativa
Enviado por Rodrigo Alejandro Mateluna • 1 de Diciembre de 2020 • Apuntes • 379 Palabras (2 Páginas) • 114 Visitas
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Sigla Asignatura | ADA6014 | Nombre de la Asignatura |
| Tiempo | ||
Nombre del Recurso Didáctico | 4.6 Análisis Microeconómico | |||||
Unidad de Aprendizaje N°2 | Operación de Herramientas de Microeconomía. | |||||
Aprendizajes |
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Actividad: Análisis microeconómico
1. Descripción General de la actividad:
En esta actividad construirás con el uso de información entregada, un modelo de toma de decisiones, basada en la conducta racional del consumidor. A través de la revisión del material de clases anteriores podrás reconocer fácilmente cada situación y responder con el nivel que se solicita.
2. Instrucciones:
- Formen grupos de máximo 4 integrantes.
- Lean comprensivamente cada enunciado.
- Determina el valor numérico de cada opción.
- Graficar manualmente las respuestas.
- Recuerda entregar un documento en Word a tu docente donde se exponga claramente los análisis de toda la información solicitada.
3. Ejercicio 1
Usted vive totalmente aislado y solo en una isla. Imagínese un bien o una actividad que no tenga costo de oportunidad para usted en esta situación. ¿Cuál podría ser ese bien o actividad y por qué considera que no tendría costo de oportunidad?
Respuesta: Cualquier bien tiene costo de oportunidad, porque toda elección implica un costo. Porque para obtener algo es preciso sacrificar otra cosa. Es posible que decida en algunas ocasiones descansar, recostarse y disfrutar del sol. Esto sería gratuito, pero acostarme a disfrutar el sol representa un tiempo que podría haber dedicado a hacer otra cosa.
4. Ejercicio 4
La siguiente es la curva de transformación / producción de una cierta economía. Responda gráficamente en cada caso qué sucede si:
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Se pide:
- Se introduce una nueva tecnología para producir el bien X.
- Aumenta la población.
- Sucede un terremoto.
- Se da una situación de desempleo.
Solución:
A) Se introduce una nueva tecnología para producir el bien X.
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B) Aumenta la población.
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C) Sucede un terremoto.
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D) Se da una situación de desempleo.
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PAUTA DE EVALUACIÓN FORMATIVA
CL | Completamente Logrado |
L | Logrado |
PL | Parcialmente logrado |
NL | No logrado |
Aspecto a evaluar | CL (3 puntos) | L (1.8puntos) | PL (0.9puntos) | NL (0 puntos) |
Reconoce el impacto de variables exógenas en la construcción de una frontera de posibilidades de producción. | ||||
Vincula el impacto de variables macroeconómicas en modelamiento de fronteras de posibilidades de producción. |
OBSERVACIONES:
Docente Diseñador | Francisco Muñoz Montesino. | Revisor metodológico | Bárbara Sandoval – Marcelo González |
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