INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO 2014

LOGROS

AVANCES

DIFICULTADES

ALTERNATIVAS  DE SOLUCIÓN

    PROGRAMACIÓN

CURRICULAR                                                                                        

En el salón de 5to grado los logros son de promedio regular  ya que son chicos con mucha capacidad.

En los demás salones el logro de aprendizaje fue bastante favorable, logrando de esta manera captar la concentración de todos y viendo los resultados en cada uno de sus prácticas y evaluaciones bimestrales.

El avance en cada uno de los salones de 3ero a 6to de primaria ha sido favorable ya que se culminó la programación.

En el salón de cuarto grado los niños fomentan demasiado desorden y ello genera en algunos compañeros que no se concentren de lleno en las clases.

En el aula de sexto grado los varones con bastante distraídos y no les gusta trabajar.

Las salidas de los chicos a los ensayos de nueva acrópolis.

Para el salón de cuarto es hacerles trabajar  ya sea con actividades y así estarán ocupados trabajando en vez de hacer desorden.

Los chicos de sexto necesitan bastante apoyo de parte de casa.

Programar bien las clases de música.

ESTRATEGIAS

METODOLOGICAS                                                                                                                                                                                  

Con las fichas de aplicación se ha logrado captar la atención y mejorar el nivel en cada salón ya que me permite evaluarlos.

El avance es muy favorable ya que ayuda mucho en cada uno de los alumnos y se concentrar en trabajar y aplican todo lo aprendido en clase.

  No se encontró dificultades

  MATERIAL EDUCATIVO

Se completó  en especial los temas básicos, logrando en los alumnos mayor refuerzo.

Las fichas de aplicación fueron favorables para sus aprendizajes.

En los diferentes salones se completó con el avance de los materiales de trabajo ( libro de comunicación de actividades).

En los diferentes salones algunos alumnos no le toman interés por trabajar el material educativo ya que buscan pretextos de que se atrasaron y ya les da pereza culminar y así sucesivamente se van perjudicando.

Mayor interés por parte de los padres y estar revisando cada material que brinda el colegio para así tener un buen seguimiento.

 EVALUACIÓN DEL EDUCANDO

Las evaluaciones fueron muy buenas, obteniendo un 70% de alumnos aprobados académicamente y esto es resultado del empeño de cada uno de ellos que le dieron en cada clase.

Los alumnos de 5to todos trabajaron de una manera ordenada ya que los chicos son muy empeñoso hay mucho interés a sus estudios.

Los chicos de tercer grado fueron también uno d los mejores grupos con las cuales se pudo trabajar y avanzar y al final se vio los resultados excelentes.

El aula de 4to grado tiene muchos problemas de concentración y no toman  interés en querer aprender y ello genera que al final salgan con notas desaprobatorias.

Llevarles algunas fichas como motivación para lograr la concentración en cada uno de ellos.

ACCIONES DE OBE

(informar sobre las fichas anecdóticas)                                                                                                                            

En el aula de 5to se logró el compañerismo y la colaboración hacia los demás.

En algunos se superó la puntualidad en las horas de ingreso al colegio.

Que algunos niños no compraron sus libros.

La falta el apoyo por parte de sus padres.

Deben de haber escuelas de padres.  

EVALUACIÓN DEL

PROY. EDUCAT.

¿han presentado alguno?

La canción por el día de la madre.

La actuación a la madre.

Todos cantaron la canción con mucho esmero y amor la canción a las mamitas martinianas y en la actuación varios no llegaron a participar.

Llegaron tarde por problemas de los trabajos de sus padres y uno no llego por no llevar el disfraz.

Deben de pedir permiso en los trabajos los padres para estar puntuales y así evitar los contratiempos.

USO DEL PAIDEIA

USO ESPECÍFICO

DEL

 SIEWEB

PORCENTAJES DE LAS NOTAS DE :              DE LOS ALUMNOS DE 3ERO A 6TO DE PRIMARIA

NUMERO DE ALUMNOS CON NOTA 10 O MENOR

3RO

4TO

5TO

6TO

1

1

PORCENTAJE

NUMERO DE ALUMNOS CON NOTA 11 ó  12

3

2

2

3

PORCENTAJE